Космическая школа 78

17.03. В.Я.

Втягивающие системы определённой ступени развития (+) плюсового эргмального пространства квазитронных полей звуковым отражателем формируют энергию двигательной системы в центре связи. Получением знаний высших ступеней развития внутренних миров, фокусировкой выбранного зуммера, изменяется корковая оболочка планеты. Астрально цветовая гамма отобранных высокоинтеллектуальных особей переходит в межзвёздное пространство. Создаются новые возможности… Продолжить

Добавил(а) Светлана, Март 18, 2017 в 1:46pm — 1 Комментарий

Космическая школа Л. А.

Космическая школа 77

16.03 Л.А.

Видоизменение в скользящем реликлейном блоке и соленоидном отражателе, при прохождении космического тела в межзвёздном пространстве, воспринимается центральной лучевой системой. Излучается голубая энергия начальной лучевой системой. Отбирается низшая выработка цивилизации МИР при цвето звуковой обработке планеты, при полном включении стел – приёмников связующим отражателем. Энергетические изменяемые поля работой ступенчато развивающейся плазмы… Продолжить

Добавил(а) Светлана, Март 17, 2017 в 3:10pm — Комментариев нет

Космическая школа Л. А.

Космическая школа 76

15.03 С.А.

Пучковая энергия внедряется в биологический сгусток, корректируемый голограммным восприятием. Видоизменяются аккумулирующие блоки сегментарного пространства СИГРЕН, формирующего материю. Происходит эволюционный процесс при переходе в межзвездном пространстве. Молекулярные реакции включаются в действие новыми программами, вызывающими глубинные процессы. Включается аэтронный энергоблок человека. Усиленное напряжение временного пространства в кольцевых… Продолжить

Добавил(а) Светлана, Март 16, 2017 в 5:50pm — Комментариев нет

Космическая школа Л. А.

Космическая школа 75

14.03 Л.А.

Приобретение знаний способствуют изменению условий быта. Внутренние точки земной коры излучают энергию , истекающую из структур начального поля. Оранжевая энергия нового временного пространства собирает в пространстве эльгаммные частицы. Внутренние миры планеты создают посыл в пространство новой голограммы, создавая возможность изменить среду. Через связующие каналы земной коры направляется в накопители энергия тонких излучений для замены системы.… Продолжить

Добавил(а) Светлана, Март 15, 2017 в 2:04pm — Комментариев нет

Космическая школа Л.А.

Космическая школа 74

13.03 Л.А.

Изменяется генное строение клеточной плазмы при раскрытии новой среды. Звуковая стыкующая волна изменяет квантовую основу материи. Новое человечество начинает накапливать энергию. Синтез в блоках образующих материю, ограничивается силой энергии РИР. Отбираются и рассеиваются в пространстве энергетические композиции цветовых волн, готовая плазма привносит энергии параллельных миров природы. Перестройка нуклеинового ряда удваивает концентрацию… Продолжить

Добавил(а) Светлана, Март 15, 2017 в 2:02pm — Комментариев нет

Космическая школа Л. А.

Космическая школа 73

12.03 Л.А.

Изменённая молекула воды пространственно звуковыми энергетическими магистралями и секущим отражателем звуковой стыковочной волной переводится в состав материи. Ультразвуковыми ступенями нагнетания поступают знания высших ступеней развития внутренних миров. Введение гравитационной составляющей квазитрона создаёт сдвиг платформ суши. Высший Разум изменяет плазму времени. Третья плоскость внутренних миров обретает кодовый замок и изменяет Числовые Коды… Продолжить

Добавил(а) Светлана, Март 13, 2017 в 11:03am — Комментариев нет

Космическая школа Л. А.

Космическая школа 72

10.03 С.А.

Очищение энергонакопителей волновыми системными каналами в местах воздействия 3-его аммессиозного пояса КВ, усилением тока времени создаются выбросы протуберанцев. Даётся временной толчок пространству наложением излучений пульсаров, поступающих через каналы блочных расформировок глубинными блоками накопителями, обладающими способностью выделять большую энергию и создавать преобразовательное движение. В точке концентрации отражённых волн отражается… Продолжить

Добавил(а) Светлана, Март 12, 2017 в 12:07pm — Комментариев нет

Космическая школа Л. А.

Космическая школа 71

10.03 В.Я.

Транспортировка Душ в модули транспортных кораблей производится выбросовой стабильной системой и магнитной системой планеты. Новая материя, обладающая новыми химическими свойствами, уплотняется как плазма. Отбираются высокоинтеллектуальные особи. Искажающий сдвиг энергетических полей временного континуума изменяет скорость течения. Выбрасывают сконцентрированную плазму втягивающие системы. Пространство временных скоростей, преобразованием полей и… Продолжить

Добавил(а) Светлана, Март 11, 2017 в 12:02pm — 3 Комментария(-ев)

‹ Назад
1
2
Далее ›

Последние записи блогов

Самые популярные записи блогов

Архивы по месяцам

2017

2016

Декабрь (18)

Добро пожаловать в
ЭСПАВО (Международная Ассоциация Работников Света)

Регистрация
или Вход

Поддержка проекта

Приглашаем

Последняя активность

Синий Кин оставил(а) комментарий на сообщение блога ЕЛЕНА Омрачение - смерть!

"Зависит от точки зрения, от привитых убеждений общества: на проступок можно смотреть как на грех, а можно как на ошибку. Грех подразумевает, что ты запятнался, стал нечист и никогда не обретёшь искупления. И это понятно, потому что сознание, стоящее…"

13 мин. назад

Синий Кин оставил(а) комментарий на сообщение блога Константин «Говорящий не знает, знающий не говорит»: комментарий к цитате

"Кто и зачем написал Библию? Лариса, Библия состоит из множества книг, написанных различными пророками или с их слов, на основании устной традиции о прошедших событиях, деяниях Бога. Та часть, которая называется Ветхим Заветом, была составлена из…"

1 час назад

Лариса оставил(а) комментарий на сообщение блога Константин «Говорящий не знает, знающий не говорит»: комментарий к цитате

"Кстати, вопрос ко всем-Кто и зачем написал Библию? Кто Отец Христа?Почему апостолы его предатели?"

4 час. назад

"Сложилась сегодня утром полная картина из пазлов о Библии, кем и зачем она была написана.Впрочем, зачем-я и так знала, и много об этом писала. А вот кем-не знала. Понятно стало, почему апостолы предали Христа.Занята буду весь день, постараюсь…"

4 час. назад

Алекс оставил(а) комментарий на сообщение блога Константин «Говорящий не знает, знающий не говорит»: комментарий к цитате

"Огненные буквы: Свето-символьные коды, представляющие электротоновые программы килонов. Вот это и есть блоки ,или информационные пакеты ,,,но есть и еще,,, 5. Геомантии: Составные свето-символьные управляющие коды огненных букв, представляющие…"

5 час. назад

"Но мне кажется, что под словом можно иметь в виду «волю», «энергию», «информационный пакет»,—- да, и все это так. Почему в начале слово ?,,все на самом деле просто ,,потому что в основе решетки Мироздания…"

6 час. назад

Сообщение блога, созданное ЕЛЕНА

Омрачение - смерть!

...Ибо возмездие за грех — смерть, а дар Божий — жизнь вечная во Христе Иисусе, Господе нашем.Послание к Римлянам 6:23...Падение и омрачение души Человек, порабощенный страстями, утрачивает данную ему от Бога свободу воли так, что он ничего уже не может творить с рассуждением по своему личному убеждению, но исполняет только то, на что влекут его страсти и злые греховные обычаи. Вместе с сим он омрачает в себе образ Божий, делается врагом Божиим и другом диавола, с которым в будущем веке…Посмотреть еще

7 час. назад

1 Комментарий

Эль оставил(а) комментарий на сообщение блога Константин «Говорящий не знает, знающий не говорит»: комментарий к цитате

" Слишком много в Библии подобных повторений, чтобы это было простой случайностью или использованием «за неимением подходящих слов» . Вообще, Библия- это многоуровневое писание и имеет сложные многозначные кодировки своих…"

7 час. назад

Эмблемы | Сообщить о проблеме | Условия использования