Оглядываясь назад. Что же на самом деле произошло в 2012 году?

[Лето]

Оглядываясь назад. Что же на самом деле произошло в 2012 году?

Помните лавину публикаций о том, что же произойдёт в 2012 году? Кое-кто ждал конца света. Другие надеялись на переход Земли и человеческого социума в некое более высокое измерение, на новую орбиталь. Иные размышляли о вознесении лучшей, но меньшей части людей.
В 2012 году действительно произошло то, что сейчас всё отчётливее проявляется почти во всех частях земного мира. Но эта трансформация не радует, а пугает и заставляет задаться вопросом: какой же Иерархии в настоящее время, после 2012 года, стал принадлежать человеческий мир?
Поясним, что в мироздании существует единство противоположностей, выраженное в наличии Положительной и Отрицательной Иерархий. Первую из них возглавляет Бог, вторую – Дьявол.
Если основная задача Иерархии Бога – созидание, то Отрицательная Иерархия и сам её Иерарх занимаются разрушением. И то, и другое необходимы и предполагают друг друга. Созидание предусматривает разрушение, а разрушение предусматривает созидание. Так происходит всегда и везде, на всех уровнях мироздания.
Цитируем книгу Л. А. Секлитовой и Л. Л. Стрельниковой «Законы мироздания, или основы существования Божественной Иерархии» (Том 1. – М.: Амрита-Русь, 2007): «Функция разрушения является необходимой и естественной в общем организме Естества, где помимо созидательных процессов должны происходить и разрушительные, аннулирующие всё неудачное или устаревшее для освобождения места новому и более совершенному. Это позволяет обновлять Естество».
Как видим, функция Бога предусматривает функцию Дьявола, а функция Дьявола необходима для осуществления функции Бога. Это также показывает нераздельность Бога и Дьявола.
Цитируем указанную книгу далее: «Бог и Дьявол образуют общность в одном целом Естестве».
Судя по тому, что происходит повсеместно и проявляется на глазах, на Земле явно усиливается влияние Отрицательной Иерархии. Что если после 2012 года, когда стало ясно, что эксперимент «планета Земля» не удался, и наш мир нельзя переводить в более высокое измерение, о чём вещали и продолжают вещать многочисленные контактанты и астрологи, его отдали для продолжения эксперимента в хозяйство Дьявола?
Думается, это предположение имеет право на существование, а уже ближайшее будущее покажет, насколько оно верно. Уж слишком стремительно берут верх те, кто умеет рассчитывать, высчитывать и работает без лишних рассуждений, идя к цели по прямой линии, не считаясь ни с чем. Такие способности являются как раз отличительными признаками господства в земном мире адептов Отрицательной системы.
Сущность Иерарха Отрицательной системы может быть выражена так: он представляет собой макси-компьютер, идеальное вычислительное состояние, способное мгновенно рассчитывать и удерживать в памяти огромные объёмы информации.
Если Иерархия Бога основана на творчестве, размышлении, поиске вариантов решения и выборе пути к достижению цели, то Иерархия Дьявола зиждется на точном расчёте, однозначной программе действий и быстром достижении цели.
Цитируем книгу Л. А. Секлитовой и Л. Л. Стрельниковой: «Все личности в системе Дьявола развиваются по жёстким программам, которые обязывают к строжайшему подчинению низких индивидов более высоким».
«Выбор поведения в ситуациях, когда личность может поступить так или иначе, полностью отсутствует, то есть выбор не включён в сами программы»…
«У Бога имеется свобода выбора, то есть учитывается желание личности, и она в ситуациях поступает в соответствии с ними».
«Бог позволяет своим душам ошибаться и искать пути развития, затрачивая на поиски множество жизней. Ошибки и их исправления как кармических долгов замедляют скорость совершенствования».
«У Дьявола же такого нет. Все его индивиды действуют строго по программам, и поэтому о них можно говорить как о существах роботизированного управления, где отступление от программы несёт гибель, то есть наказуемо в плане раскодирования индивида».
У Дьявола всё выражается в цифрах, вычислениях и точных программах. В его Иерархии нет свободы воли, что и «позволяет точно сфокусировать событийность, без отклонения пройти заданный путь не нарабатывая при этом кармических долгов».
Главным элементом Иерархии Дьявола, как и Иерархии Бога, является Суть, то есть индивид, номинал, личность. Среди этих Сутей существует своя разветвлённая иерархия.
Если сам Дьявол представляет первую ступень этой иерархии, то на второй ступени находятся его ближайший сподвижник – Сатана со своими верными «министрами», умело управляющими соответствующими сферами социального бытия. Назовём этих «министров» и укажем их функции.
Вельзевул – культивирует среди людей гордость и тщеславие.
Левиафан – главный искуситель и соблазнитель (по библейской легенде, именно он предстал в облике Змея перед наивной Евой в райском саду).
Асмодей – управитель всеми «злачными заведениями», главный распространитель разврата.
Астарон – направляет сознание людей на праздное времяпрепровождение, взращивает в социуме лень и беспечность.
Бегемот – распространитель обжорства, чревоугодия и материального потребительства.
Велиал – «министр» лжи.
У этих главных «министров» Сатаны, который занимает должность «премьер-министра» в царстве Дьявола, есть «чиновники» на местах, и число их огромно. Они составляют четвёртую ступень в Иерархии Отрицательной системы.
На пятой ступени находятся ещё более мелкие демоны и бесы, действующие среди людей в человеческих телах. Именно они совершают или провоцируют асоциальные поступки и действия, управляют хулиганами, алкоголиками, наркоманами и прочими низкими человеческими личностями. Теракты, убийства, изнасилования, ограбления – это их любимые занятия.
Полный список разных демонов с описанием их функций см. по ссылке: http://myfhology.info/monsters/demons/demon-list.html
Таким образом, 2012 год знаменовал наступление на Земле апогея эпохи Тьмы. С другой стороны, посредники в общении с Высшими тоже не зря утверждают, что земной мир переходит на новую Орбиталь. Эта версия тоже имеет право на существование. Только речь, как мы полагаем, должна идти не о той Земле, на которой мы находимся, а о другой, параллельной, светлой и возносящейся, чистой и праведной.
Ведь предположения о двух или даже нескольких земных мирах, существующих параллельно в голографической проекции, которой является то, мы называем реальностью, в последнее время обретают характер теорий и обсуждаются на уровне серьёзных учёных и философов. Так вот, все разговоры о вознесении, о переходе в четвёртое измерение, может касаться, на наш взгляд, одного из нескольких земных миров. Каждый из них – экспериментальная площадка, на которой Иерархия Бога и Иерархия Дьявола отрабатывают разные варианты развития созданного ими бытия. Так было и так всегда происходит в любой части мироздания.
© Александр Велагор.
https://velagor.wordpress.com/2015/06/30/оглядываясь-..

[Елена Светлая]

На самом деле, отчасти, Ленусь, ты права. Мы детей учим видеть мир. Но только не визуальный, а понятийный. Мы учим значению слов, что хорошо и плохо, правильно/одобрено социумом и не правильно и т.д.  

[CЕлена]

Я предполагаю что ребенок видит энергетически И титьку тоже.))) А потом взрослые рассказывают ему что это такое и как выглядит . Картинки показывала ребенку в детстве ? Это елочка. А это жук нуи так далее.
Цвет это тоже вибрация энергии.
И кто говорил о великом открытии?))))))))

[Елена Светлая]

Ленчик, да что ж такое?! Я говорила, что спорят с тобой НЕ О ТОМ! Спорят - да, но НЕ О ТОМ!

Хотя теперь уже о том, тема ракурс малость поменяла)))

Так расскажи, как дочку учила видеть стул, как описывала его?;-)))

Прям так безапеляционно? ))))) И все то вы товарищ начальник знаете! ))))))))))

И я заметь ничего про уничтожение планеты не говорила. А о ежесекундном  опыте каждого.

А почему бы мне про свои же выводы из своих же наблюдений говорить как-то иначе? Изменятся данные, изменятся выводы, я не говорю, что моя точка зрения неизменна, но пока, как квинтэссенция всего моего опыта, она такова)

Да я не про гибель Земли, а про грандиозность ничем не подтверждаемой идеи! Просто красивой идеи)))

[Аврора]

Лен, ну при чем тут помнишь не помнишь. Факт то, что ребенок не зная что это такое и никто ему не рассказывал о том, что там внутри молоко, тянется именно к титьке и хватает и сосет! Ему об этом никто не рассказывал! ты ведь наэто упор делаешь, что мы видим предметы и объекты такими только потому что переняли уже от кого-то описание этих объектов. Но это не так, как ты считаешь! Это идея не находит подтверждения в действительности, в жизни.

Или ребенку дают разноцветные предметы и просто просят сгруппировать их по цветам, хотя ребенок еще и не знает как именно какой цвет называется, но он сортирует их именно по цветам! Хотя он видит все эти предметы впервые.

Лен, ты конечно и дальше можешь стоять на своем, но по моему это просто выдавать желаемое за действительно. И знаешь, по моему глупо видеть в каждой абсурдной и бредовой идеи великое открытие:))) смеюсь. Хотя дело твоё.

[CЕлена]

 Ребенок еще не понимает слов, НО уже видит предметы и титьку хватает с первой секунды своего рождения, 

Аврорик! Ты помнишь как видела мамину титьку? ))))))))) если бы мы моги спросить грудного  ребенка что он видит, то  узнали бы много интересного. )))

 

Но не подтверждается на практике наблюдений)))

Прям так безапеляционно? ))))) И все то вы товарищ начальник знаете! ))))))))))

И я заметь ничего про уничтожение планеты не говорила. А о ежесекундном  опыте каждого.

Лен, понимаешь твоя теория о том что мы видим всё таким каким видим только потому что нам это внушили трещит по швам!:)

Ага. )))))))) Так говорили  авторам всех новых научных открытий. )))))))))))))) Нет, нет Аврорик. я на открытие не претендую )))

НЕ ГОТОВЫ. Ну что ж. )))))))))))

А ты Ленчик говоришь, не спорит никто. )))))))))))))

[Елена Светлая]

Давно где-то читала записки какого-то натуралиста, изучавшего жизнь племён вне цивилизации.

Там была сведения о том, что в одном из племён, мать с новорожденным сыном (не помню как его выбирали) жила одна в пещере 8 лет. И о внешнем мире ему ничего не рассказывала. Когда они выходили мальчик видел мир таким, каков он есть. Он определял лекарственные растения, понимал животных. В дальнейшем он становился шаманом племени.

Не знаю, правда ли, но красиво)

[Елена Светлая]

Понимаешь грандиозность идеи! ))))))))))))

Понимаю))) Забавно))) Но не подтверждается на практике наблюдений)))

Была у меня такая же грандиозная идея - что 12.12.2012 произошло мгновенное уничтожение планеты Земля в результате взрыва сверхновой, а поскольку реальность создаёт коллективный разум, то мы продолжаем жить в плену своей иллюзии на тонком плане и не замечаем ничего))))))))))))) 

[Аврора]

Как должен выглядеть стул тебе рассказала мама. Или папа.И с тех пор он и выглядит так. Я об этом.

Лен, а глаза тебе для чего даны?:)))) Ребенок еще не понимает слов, НО уже видит предметы и титьку хватает с первой секунды своего рождения, когда и глазенки-то еще током не раскрылись, не говоря уже о восприятии объяснений что есть что. Кто ему тогда рассказывает об этом всем?

Лен, понимаешь твоя теория о том что мы видим всё таким каким видим только потому что нам это внушили трещит по швам!:)

Мой ребенок в 3 года на полном серьезе задавал мне вопрос откуда и почему у меня на лбу еще один глаз! И он видел это не физическим зрением! И он на тот момент не смотрел еще телевизор, не ходил в детский сад и поэтому ему неоткуда было взять вообще информацию о том, что где-то там в восточных учениях такое есть.

И еще можно найти массу примеров того что мы видим что-то еще до того как нам рассказывают о том что это такое.

[Елена Светлая]

Ленчик, а напиши, как ты рассказывала доченьке, как выглядит стул?)))))))))))))))))

[CЕлена]

Чем моё наблюдение за экспериментом отличается в принципе от наблюдений человека, его проводившего? Разве тот, кто ставит диск с фильмом смотрит фильм как-то по-другому, чем остальные?;-)))

В этом и фишка! )))))))) Мы приемники и передатчика. Мы передаем мыслеформы  в пространство и принимаем. Ты просто приняла мыслеформы человека. который проводил эксперимент. А что на самом деле было? Щель где была? )))),Все есть просто энергия. Щель была в энергии?

Наблюдатель предположил, что это возможно, и так и произошло, в соответствие с его ожиданиями. И ты это увидела в соответствие с его ожиданиями ( иди фантазиями). Хотя оба слова неправильные. ))) То, что он представлял себе в своем уме.  Это и отпечаталось на пленке, или на пикселях, где это там должно быть. )))

Понимаешь грандиозность идеи! ))))))))))))