Энергетические системы, ДНК и раса богов

[Георгий]

          

digitall_angell
Энергетические системы, ДНК и раса богов
July 2nd, 2014

В современной эзотерике часто встречаются упоминания разного количества чакр в человеке. Кроме привычных нам 7 центров, кто-то упоминает 9, 12 и даже 13. Были также и намеки на слияние чакр в 3 (читаем пост Новые чакральные системы). Как нам однажды сказали, речь идет о разных сущностях, чакральные системы которых возвращаются в тот вид, на котором изначально основаны. Рассмотрим вариант с 13 чакрами:

Ты говорил, что у человека 13 чакр – точек связи с различными уровнями. Почему в физическом теле 7 и сердечная чакра центральная?
Симметрия, равновесие. 13 не делится пополам на два полюса дуальности. Шесть и шесть и один уравновешивающий центр. Именно поэтому и 13, чтобы равновесие все же могло вылиться в дальнейшее развитие, если 6 качеств уравновесятся следующими 6ю. Первая шестерка чакр уравновешивается центром – четвертой чакрой, сердечной. Три низшие чакры и три высшие уравновешиваются серединой. Далее по восходящей линии. Когда 1я чакра будет отработана, центр равновесия переместится выше. Останется 12 чакр, то есть равновесие, вы переместитесь в 4е измерение, промежуточное. Промежуточное это там, где нет колебаний, где относительное спокойствие. Где количество чакр снизу и сверху уравновешено. Когда будет отработана вторая чакра, она свернется и опять равновесие нарушится. Центр переместится в шестую чакру, а вы в пятое измерение. Могу тебе сказать, что это опять зона нестабильности, или уроки равновесия энергий. Но на новом уровне. Так что если вы думаете, что пройдя третий уровень вы расстанетесь с проблемами уравновешивания, то это не так. Развитие перейдет на следующий виток. И так далее.

Детали по 13 чакрам тут
Можно ли из этого сделать вывод, что на четных равновесных уровнях мы идем по конструктивному пути и куратором уровня является конструктивная цивилизация, а на нечетных неуравновешенных уровнях мы подвержены деструктивному влиянию и куратором является деструктивная цивилизация?
Не так однозначно. Но баланс сил был соблюден.
Но нам говорили, что четные уровни являются переходными.
Все уровни являются переходными. Четные уровни более спокойные, более гармоничные.
Но зачем нарушать гармонию?
Каждая цивилизация вносит свой параметр, свой дар в общее развитие. Дальше система регулируется согласно привнесенным параметрам, происходит подстройка.
Ты сказал «когда вторая чакра свернется». Это чакра воспроизводства. То есть мы больше не сможем воспроизводиться?
Вы получите полностью этот опыт воспроизводства. И далее если пожелаете сможете им пользоваться. Другими словами, это как изучение учебников по деторождению. Ты изучишь все способы, но это не значит, что ты будешь беспрерывно рожать. Один из уроков. Создание новых жизней возможно не только таким путем. Путей много. Это способ деления себя на части, то что сделал Бог при вашем сотворении. Далее будет обучение другим способам творения.
А когда все вернутся обученные на 13 уровень, который также не будет уравновешен, что будет тогда?
Об том рано говорить. Будет дальнейшее развитие. Будет экзамен творения. Вы сами создадите и уравновесите свои миры. Или предложите другие альтернативы творения.
Основатели Сэла Рейчела говорят о том что изначально Абсолют поделился на 12 частей,
дальше ещё на 12 и тд и тп ? Затем, эти части стали породили и стали развивать свои вселенные ? Таких богов-творцов основатели Сэла Рейчела насчитали примерно 100 тыс. И стало быть есть примерно 100 тыс богов и каждый бог руководит своей вселенной ?
Точнее 144 тысячи. Это те самые будущие боги, выпускники школы Богов. Каждый Бог и будет руководить своей вселенной.

Почему у людей была модифицирована ДНК, какие силы космоса "приложили к этому руку", ЗАЧЕМ это было сделано и как это повлияло на связь человека с источником, своими кураторами и с мирозданием в целом ? Стояла ли цель ограничить частоту вибраций у людей определенным образом ?! Почему утверждается что у людей отрезали 10 спиралей ДНК (оставив всего 2 из 12-ти) и людям заблокировали примерно 95 % мозга, тем самым спровоцировав глобальную профанацию Истины у человечества.
Каждая спираль ДНК активируется на соответствующем уровне. Поэтому никто насильно ничего не отрезал. Все спирали присутствуют в человеке. Сейчас вам нужно активировать 3ю спираль, тогда вы сможете перейти в следующий класс творения. Сейчас у вас работают только две ДНК, отвечающие за ваше выживание ( борьбу с вирусами) и за ваше размножение, уроки двух классов творения. Третья ДНК отвечает соответственно за познание, то есть за включение у вас связи с базами данных всего мироздания. Собственно открытие каналов и есть это включение в базы данных. Ты спрашивала когда активируется ДНК по творению других форм. Практически в выпускных классах. Потому тебе и не могут объяснить механизмы действия оставшихся 10ти ДНК, потому что это не объяснишь на словах, это нужно пройти энергетически.

Соответственно ваш мозг только в начальной стадии развития. Он только дан вам на этом уровне. Но на следующих уровнях его ведь не заберут, поэтому по мере восхождения на более высокие уровни у вас будут включаться остальные части мозга, которые будут присоединять опыт познания к опыту других качеств Бога и вы будете также и через ум познавать другие части мозга. Вернее сказать все из вас уже проходят этим опыты в своих фрагментах. В этом смысле все существует одновременно и как потенциал игры, и как уже прошедший опыт, и как возможность прохождения опыта
Вы все время пытаетесь искать виноватых и исходите из концепции разделения и концепции враждебности мира. Эти концепции не позволяют вам увидеть рациональность всего, всей системы, целенаправленность, самоподчинение системы, построения внутренней иерархии развития, которое происходит не по чьей-то злой или доброй воле, а подчиняется законам целесообразности. Никто специально не производил операций по удалению или блокировке ваших ДНК и вашего мозга*. Но вы изначально были созданы с максимальными возможностями вашего аппарат восприятия, для того, чтобы дух, воплощаясь в ваше тело мог выбрать любой путь развития.
____
*с этим заявлением, я лично, не могу согласиться, но оставим автору его мнение
Мы уже говорили с тобой, что при последовательном развитии открываются все способности постепенно. 12 уровней, 12 чакр, 12 качеств Бога, 12 ДНК. На каждом новом уровне активизируется, развивается следующая ДНК, позволяющая освоить задачу данного уровня. Но как можно создать человека только с двумя ДНК? В человеке были заложены все возможности и все ДНК заранее, и далее он просто должен открыть в себе их путем своего саморазвития и познания. Это давало стимул развития и движения, Кроме того 12 ДНК – это и есть 12 качеств Бога, можно ли сразу открыть все качества каждому существу? В чем тогда будет состоять познание качеств Бога?
Кроме того во вселенной свободы выбора при соблюдении свободы выбора как можно все это было реализовать? Ведь человек должен был сам выбрать свой путь, из чего он мог выбирать? Из тех самых качеств Бога. Но это означает, что сущность могла выбрать любой путь, любое качество Бога сразу. И поэтому каждая сущность разделилась на 12 частей и фрагментировалась в 12 уровней, изучая одновременно все качества Бога.
Поэтому ты должна понять, что говорить о том, что кто-то заблокировал человеку 10 спиралей ДНК это неправильно. Твои части в других измерениях работают с этими ДНК. Просто ты, как часть целой сущности постигаешь, детально изучаешь сейчас это качество Бога, и работаешь пока над познанием 3й ДНК , которая расширяет сферу познания. Она как раз отвечает за подключение к информационному банку вселенной, при котором познание сводится к умению получения информации из любой точки вселенной и о любой точке вселенной и обработке этой информации для собственных целей развития и познания.

Так все же ДНК 12 или 13?
Числа условны, потому что выше числа 13 есть еще числа . Выше 13го уровня, где вам предстоит экзамен, есть еще уровни, и есть еще ДНК , и есть еще чакры. Как вы не можете объять слово и понятие бесконечность, поэтому вам и дан первый уровневый старт. Но это только старт. В школе мироздания не 13 классов. Учиться можно пока существуешь. А жизнь вечна.
Как же жизнь вечна? Ведь ты говорил, что есть выдох Бога и вдох Бога. Значит наступит рано или поздно вдох Бога и мы перестанем существовать?
Мы не перестанем существовать, а станем другими, вернемся частицами воздуха Бога и начнем путешествовать в его крови по его телу в виде молекул кислорода. Понимаешь? Форм существования Бога - бесчисленное множество, и жизнь не прекращается с вдохом или выдохом. Жизнь твоя не прекращается и когда ты спишь или бодрствуешь, также как и жизнь не прекращается со сном и бодрствованием Бога. Все подобно.
Ты раньше рассказывал о том, что нам просто дают выбрать игру, в которую мы хотим играть при воплощении.
Да, дается выбор игровых программ соответственно каждому уровню. В каждой игре 12 подуровней.
Верно ли утверждать что люди имеют лишь 6-ую версию своего тела ? Нам говорят о шестой расе.
Шестая раса, это тело более соответствующее новому уровню. Вам постепенно внедряются его элементы, это то, что вы называете кристаллическим телом. Первый вариант – был в виде энергетических сгустков, те самые гемофродиты, еще не было разделения полов, второй – титаны, третий - лемурийцы, четвертый – атланты, пятый – нынешняя форма человечества. Шестой – кристаллическая раса.
А дети Индиго?
Это разновидность нынешней человеческой расы, лучшие образцы.

В некоторых источниках говорят о том, что есть 12 колец мироздания, на которых есть представители 12 рас. Что это за кольца?
Другое название уровней.
5-ой расе людей с точки зрения некоторых источников более 200 тыс. лет, почему же за столь длительное время нет никаких принципиальных подвижек в духовном развитии людей ? Уже на пороге 6-ая раса, но даже 5-ая раса по существу в своём развитии топчется на месте...
Вы все время ищите причины вовне вас. Кому вы предъявляете претензии? Создателям? То есть в зоне свободы выбора кто-то должен отвечать за степень вашего развития и за последствия эксперимента. Но вы все и есть его равноправные участники. Каждый из вас есть представитель своей цивилизации. И каждый из вас пришел в этот мир не по принуждению, а добровольно. И каждый из вас хотел дать своей цивилизации возможность найти новые пути развития для нее и всего мироздания. Так к кому ваши претензии? Что вы сможете сказать, каждый из вас ,своей цивилизации? Что вы для нее открыли? Насколько эффективно использовали возможность обучения в школе Богов?
Может быть пора остановить эксперимент страданий и пожить в радости и счастье ?
Что вам это мешает сделать? Проблема в том, что вы не можете уже выйти из этой школы, только через выпускной класс.
А как же свобода выбора? Разве я не могу бросить школу творения?
Можешь, но тогда все твои уроки пропадут даром, они не смогут завершиться и аккамулироваться в единый опыт. Свой выход из эксперимента каждому нужно согласовать со своей цивилизацией.

Был ли оправдан эксперимент с дуальностью ? Есть ли у тебя сожаление о том, что подобный эксперимент был запущен ? Стоила ли “овчинка выделки” ?
Я не понимаю, что такое сожаление. Любой эксперимент имеет право быть. И любой результат есть результат. Кроме того эксперимент пока еще не закончен.
Но ты раньше рассказывал мне, что теперь не нужно твое постоянное присутствие, поскольку уже все на выходе, и ты поэтому занялся другим экспериментом.
Да, механизмы уже запущены так, что возврата и остановки эксперимента невозможно. Но никаких сожалений быть не может. Я верю в успех эксперимента, иначе бы я его не создавал. Моя веры своего рода пусковой механизм. Вы никак не поймете, что все что происходит, происходит из вас. И если я не буду верить или буду сожалеть, то механизмы эксперимента остановятся, поскольку я тоже творю мыслеформами, несколько отличными от ваших. Я знаю, что вы все станете отличниками школы выпускников богов.
Из-за многочисленных стрессов, бед, страданий и лишений души сильно фрагментировались, лишь единицы находятся в целостности своей души, не говорит ли это о том, что по сути эксперимент провалился и привёл души к серьёзным плачевным последствиям ? Стоило ли вообще начинать этот кошмар наяву ?...

Вы судите по вашему уровню. Почему вы думаете, что на других уровнях развития такой же кошмар? Да и на вашем уровне почему вы выделяете только плохие, негативные результаты? Разве в истории развития вашего человечества не было великих открытий, великих свершений, великих влюбленных, великих творцов? Да были еще и великие завоеватели, жертвоприношения, насилия, охота на ведьм, войны и прочее. Но это не умаляет и достижений светлых душ человечества. Таковы вы, а не мир вокруг. Вернее каковы вы, таков и мир вокруг. Если для вас это кошмар, то проснитесь от кошмарного сна и закончите его. Для этого вам достаточно просто выразить намерение.
В каждом классе, на каждом уровне есть система учителей и наставников, которая только и ждет, когда вы изъявите желание научиться чему-то более, которые готовы бесконечно и терпеливо раз за разом проходить с вами ваши уроки. Терпеливо разъяснять, помогать вам осваивать новые шаги творения. Они всегда рядом. Стоит только позвать. Каждому из вас. Нет ни одного, от которого бы отказались, каждый ожидаем и любим. Эти сущности взялись за неблагодарную миссию служен вам. Они не закончат свое служение, пока каждый из вас не пройдет все классы. Не выучить все уроки. Вы напоминаете дитя семи нянек. Но не в том смысле, что нянек много а толку нет. А в том смысле, что множество нянек готово нянчится с вами, а вы капризничаете. А они уговаривают вас.
Я знаю, что это не твой вопрос, как некоторые из этих вопросов. Я не имею ничего против того, чтобы ответить на вопросы других. Но ты должна понять, что и посыл в этом ответе более жесткий, потому то он резонирует с энергетикой вопроса. Он предназначен тем, кто его задавал и тем кто имеет соответствующие энергетические посылы. Нет ничего обидного в моих ответах, поверьте. Просто я посылаю соответствующий ответный импульс, чтобы он мог встроиться в ту информационную систему, которая меня запрашивает.
Ты спрашивала меня, почему все ответы такие разные у разных контактеров. Это ничего не имеет общего с их нравственной оценкой или с обидами. Это зависит от их энергетического состояния. Каждая передающая сущность это учитывает. Вернее это происходит автоматически. Идет подстройка информационно-энергетических потоков. И поэтому энергетический посыл твоего вопроса получает энергетический ответ немного другой структуры. Тебе говорили, что твои учителя дают тебе информацию с любовью, это потому что в тебе много любви. Это не комплимент, а констатация состояния твоей энергетической структуры.
Благодарю тебя! Тогда получи следующий не мой вопрос: А что если набраться смелости и назвать такой эксперимент космическим сумасшествием ? Или это самое обыкновенное вредительство связанное с вмешательством ДЕструктивных сил космоса ?! Или это опять некая часть странного (психопатического) эксперимента с людьми ?
Эксперимент производится не с людьми. Эксперимент идет с созданием расы богов, в котором участвует множество цивилизаций. Почему психопатического эксперимента, мне непонятно. Вы считаете, что создатели эксперимента – сумасшедшие. В какой то степени это так, потому что у нас другое понятие об уме и они не соответствуют человеческому понятию ума. Но вы считаете, что эксперимент затеян некими садистами, получающими удовольствие от страдания людей? Что такое удовольствие? Вы приписывате нам человеческие качества.
Деструктивные силы участвуют в эксперименте наравне с конструктивными. Они ничем не хуже и не лучше, чем конструктивных, они – иные. Для мироздания все пути развития являются просто способами развития, без разделения на плохих и хороших. Каждый реализует свои цели и свою суть в данном эксперименте. Вам нужно прекратить обвинять других в том сумасшествии, которое творится на планете, и понять свою роль творящих сущностей. И выучить наконец урок познания.

Источник

[Елена Гайтара]

Комментарий от: Георгий
Елена! Мне не нужно никаких ни "МЖ", ни "ЖМ" и я никогда не защищал зло.-------------------------------------------------------------------
Как-же так, Георгий? Вы ведь почитаете и признаете Творца во всех Его проявлениях? Или, на самом деле, вы заточены на прославление Его оппонента-Яхве?Которого вы почитаете творцом.Но он НЕ творец, хотя являлся богом цивилизации пауков.

[Лето]

Так что, Лена-Лето , вы здесь делаете?))

здесь бывают интересные люди с которыми можно душевно поговорить)

[Георгий]

          Елена!  Мне не нужно никаких ни "МЖ", ни "ЖМ"  и  я никогда не защищал зло.

[Лариса]

Отношения не имеет.)))Ох уж эти залипающие клавиши.)))

[Лариса]

И тьма-это не невежество и не отсутствие знаний. У невежества-одно значение-не ведание, то есть отсутствие знаний. А на тьму  много чего навешено.))) В том числе и того, что к ней никакого отноения не имеет.

[Лариса]

Так что, Лена-Лето , вы здесь делаете?)))Я, например, ищу ответы на вопросы, которые у меня еще есть.В том числе и через других людей. В том числе и в ваших блогах.))) А еще я здесь пишу свое видение, личное, не позаимствованное из книг и ченнелингов. Хотя и они наложили свой отпечаток.

[Елена Гайтара]

Георгий, поищите посты про вирус страха у Д-А-это не Его часть. Он пришел извне и предложил Ему свои услуги. Первым делом, как Творец согласился, он поглотил один из четырех его потоков-Ж, или ЖМ, так как он для оыта разделился на 4 потока-М, Ж, МЖ и ЖМ. Пока вы это не поймете-будете защищать зло. 

[Георгий]

            Творец никогда не отказывался,  не может и не в состоянии отказаться от своей собственной части. Просто эта  божественная часть Творца отыграла свою, предназначенную ей Режиссёром роль в игре получения опыта противостояния и борьбы противоположностей.  Зло, это Страх потери Любви. Последствия её потери.  Зло, это энергия сотворённая и проявленная в результате потери полноты Любви. Бог никогда не сотворял Зло. Зло, это наше собственное творение в ходе опыта разделения на противоположности. 

[Лето]

иногда я себя спрашиваю -а что собственно я здесь делаю

незнающие боги

празднующие творцы

я озадачена , хотя тут должно быть другое слово не принятое в культурном обществе

[Елена Гайтара]

Георгий, я думаю, это как раз путание тьмы со злом. Тьма-это отсутствие света, невежество, отсутствие знаний, любви-всего божественного в себе. А зло-это сущность, разумная , которая противостоит божественной воле.