Каждый человек по сути своей является духовным учеником, духовным учителем и духовным наставником одновременно.

Процесс обучения инициируется учеником. Учитель передаёт знания, и только от ученика зависит каким образом он их принимает. Мы все чему-то постоянно учимся.

Окружающие нас люди - наши духовные учителя или наставники. Все до единого. Самые ценные для нас уроки мы получаем от тех, кто нас сильнее всего нас раздражает и выводит из себя. Человек абсолютно равнодушен к тому, что его не касается, то есть то, что не находит в нём отклика. Задеть его может только то, что что в нём уже есть. Если нам очень не нравится человек из-за его каких-то черт, то эти черты есть и в нас. И чем сильнее он нас раздражает, тем упорнее мы не замечаем того, что эта же присуще и нам. Иногда мы должны дойти до точки кипения, чтобы захотеть быть не такими, как он. Духовный учитель нас стимулирует к изменениям. Таким образом, даже не осознав своей проблемы, мы её можем решить, благодаря окружающим. Просто мы можем учиться и через отрицание, и через осуждение, и через раздражение - только мы ответственны за своё восприятие и реакцию на внешние обстоятельства. Любая ситуация в жизни - урок для нас, осознаем мы это или нет. Разница лишь в том, что с осознанием всё учится быстрее и намного, намного легче.

Духовный наставник - человек, на которого нам хочется быть похожими, стать такими как он. Духовный наставник нас мотивирует к изменениям. Это тот, кто подаёт нам пример своими поступками, мыслями, словами, жизнью.

Осознание ценности каждого человека в нашей жизни позволяет нам накапливать духовные богатства земного опыта легко, благодарно и радостно.

Спасибо всем за то, что вы есть!))) 

Представления: 160

Комментарий

Вы должны быть участником ЭСПАВО (Международная Ассоциация Работников Света), чтобы добавлять комментарии!

Вступить в ЭСПАВО (Международная Ассоциация Работников Света)

Комментарий от: РУСЛАН, Август 11, 2012 в 10:51am

Спасибо всем! Желаю всем радости жизни! Радость растворяет эго.

Комментарий от: Анна-Неля, Август 10, 2012 в 9:02pm

Спасибо и вам за то, что есть вы.

Поддержка проекта

Приглашаем

Последняя активность

Эль оставил(а) комментарий на сообщение блога Эль ПРЕДСКАЗАНИЯ 2026, КОТОРЫЕ НАЧНУТ СБЫВАТЬСЯ УЖЕ В БЛИЖАЙШИЕ МЕСЯЦЫ ...
" Не смогла удержаться и “вставила свои 5 копеек” :-), включила в текст блога свои комментарии … уж больно принципиальным показался момент.)  …"
22 час. назад
Сообщения блога, созданные Эль
23 час. назад
Георгий оставил(а) комментарий на сообщение блога Георгий Жизнь - это сон? Как отличить реальность от иллюзии - неожиданный ответ
"  Мы сами на уровне своих собственных Высших Аспектов Единого многомерного Со-Знания и являемся Авторами и участниками Великого Вселенского Эксперимента Дуальности на экспериментальной дуальной планете Земля(Гайя)  и создания совершенно…"
вчера
Георгий оставил(а) комментарий на сообщение блога Георгий Жизнь - это сон? Как отличить реальность от иллюзии - неожиданный ответ
"  Самое главное понять для чего и с какой целью в плотной материи  планеты Земля(Гайя) создана ИЛЛЮЗИЯ этой трёхмерной, дуальной и линейной Матрицы борьбы и противостояния разделённого на противоположности Единого со-знания.   …"
вчера
Александр оставил(а) комментарий на сообщение блога Георгий Жизнь - это сон? Как отличить реальность от иллюзии - неожиданный ответ
"Но если это иллюзия, то кто её автор? И главное — зачем?"
вчера
Георгий оставил(а) комментарий на сообщение блога Георгий Жизнь - это сон? Как отличить реальность от иллюзии - неожиданный ответ
"Жизнь после пробуждения: играть или не играть? "А что потом? Если мир — иллюзия, стоит ли вообще в нём участвовать? Вот парадокс: просветлённые не убегают от жизни. Они играют в неё, но уже без страха, без привязанности, как актёры,…"
вчера
Георгий оставил(а) комментарий на сообщение блога Георгий Жизнь - это сон? Как отличить реальность от иллюзии - неожиданный ответ
"Информация к Размышлению..."
вчера
Сообщения блога, созданные Георгий
вчера

© 2026   Created by ADMIN.   При поддержке

Эмблемы  |  Сообщить о проблеме  |  Условия использования