Комментарии от Богдан

Богдан, рада, что ты доехал благополучно. Ещё раз выражаю благодарность за работу в Свете-Любви! Неоценимая Работа произведена Силами Светлячков. Заметочка хороша как и все из Агни, напомнило беспредельность...

Почему ты решил послать её мне?

В предыдущей легенде было рассказано, как человек после смерти в Плотном Мире и жизни в Мирах Тонком и Огненном снова возвращается на Землю для следующей жизни. Так повторяются жизни каждого человека. Надо вдуматься в слово Человек — оно означает Дух или Чело, проходящее Веками. В одном слове выражена вся смена воплощений, вся ценность сознания.

Бесконечным рядом последовательных жизней человек приобретает все более и более полный жизненный опыт, который в промежутках между воплощениями, то есть во время нахождения в Мире Огненном, претворяется в способности и характер человека. С этими способностями и этим характером человек идет в новую жизнь. Так развивается его сознание.

Эта эволюция сознания каждого человека происходит по определенному плану, который состоит в раскрытии его дремлющей Божественности. Выполняя этот план, человек изживает свои отдельные жизни, и каждая его жизнь — как бы один день в Школе Вечной Жизни. Так люди, наставляемые Великими Учителями Мудрости, учат уроки, необходимые для перехода из одного класса в другой.

Для молодой души, недавно вышедшей из животного состояния, план учения — эгоизм с его мелочно-настойчивыми "я хочу это", чтобы усилить центр ее индивидуальности. Так учатся люди первого класса. Они только в зачатке, они не умеют обуздывать свои буйные страсти, свою грубую природу. Рождаются они среди дикарей и в полуцивилизованных расах, а также в отсталых и преступных типах цивилизованных обществ. Они воплощаются подряд много раз в одной и той же подрасе, имеют небольшой перерыв между воплощениями, хотя и могут быть задержаны на долгое время в низших областях Тонкого Мира.

Но после многих жизней в классе дикарей план меняется, и урок, который человек должен усвоить, это: "Не я, но мы". Он должен научиться делиться с другими, а не требовать для себя одного. Второй класс — это люди заурядного развития, с ограниченным мировоззрением, умственный горизонт их не выходит за пределы их семьи, их государства или национальности. Перевоплощаются много раз в одной и той же подрасе, имеют небольшой отдых в небесных областях, продолжительность коего зависит от достигнутого в жизни успеха в своем духовном развитии. Эти два первых класса — «дикарей» и «цивилизованных» — представляют собой более девяти десятых всего человечества.

Затем приходит следующая духовная ступень, когда желание разделить бремя других становится основной нотой жизни человека. "Дайте мне помочь вам" — так говорит план Логоса сердцу человека, стремящегося к духовности. Третий класс — это культурные люди, которые стремятся к какимнибудь высоким целям, имеют какие-либо высокие идеалы; их умственный горизонт расширился до понимания единства человечества. Перевоплощаются они два-три раза в каждой подрасе.

Срок между воплощениями различный и может продолжаться до столетий и тысячелетий — в среднем 700-1200 лет.

Четвертый класс — ученики Учителей Мудрости, сознательно творящие свое будущее. План Логоса для ученика — жить во имя своего Учителя, становясь с каждым днем все более благородным стражем и более сознательным проводником той благодати, которую Учитель создает для мира.

Ученики добровольно отказываются от продолжительного блаженства в Мире Огненном, на которое имеют право, для того, чтобы ускорить свою эволюцию, и перевоплощаются тотчас после смерти. Каждый из них имеет Учителя, который сам выбирает для него семью и условия, в коих он должен родиться.

На самой последней ступени, на ступени Учителя Мудрости, план Логоса завершается вполне, и душа живет в невыразимом единстве человека и Бога. "Не своей воли ищу, но воли Отца" — молитва его действия. Пятый класс — редкие цветы человечества, которые закончили свою человеческую эволюцию и, достигнув богочеловеческого состояния, руководят нашей эволюцией. Они не нуждаются в перевоплощениях и воплощаются лишь по своему желанию для целей эволюции и для блага человечества. Когда Учитель принимает рождение, Он сам решает, когда и где Ему родиться, ибо Он — абсолютный хозяин своей судьбы.

Рада тебе, дорогой. Спасибо за знакомство с новыми именами- не слышала об А.Климковском. Интересная музыка.

Богдан, Женя звонил и говорил о том, что ему трудно читать-много работы, тем не менее готов ознакомиться с ченнеленгами Канашевского. Спасибо тебе за труд души во Благо. С любовью и бесконечным уважением.

Сегодня пришла музыка через Сергея http://serhio777-httpwwwmyblogslightly.blogspot.com/p/blog-page_212.html

Он тоже из Днепродзержинска http://espavo.ning.com/profile/Sergej689

Богдан, спасибо тебе. Расскажи Жене о своих намерениях о встречи и пусть он выразит свое...

 С любовью и уважением...

 Обнимаю.

Богдан, музыку выставила в блог здесь http://espavo.ning.com/profiles/blogs/3776235:BlogPost:411836?xg_source=activity

Она - пример чистоты и Нового.

 Благодарю, любя, дорогой друг-брат.

Сегодня по твоей подсказке, дорогой Богдан, перечитала  Крайона "Второе пришествие".

Вновь пережила моменты единства и любви и осознала о том, что сейчас многие уже вознеслись в телах. Вначале приняв новое в сознании и, ассимилируя его в теле, вознесенные возвращаются на Землю, пройдя ряд процедур по разотождествлению с привязками к земному. Возвращаются для того, чтобы помочь Земле и себе  провести через себя новые энергии. И работа в группах усиливает этот процесс. Спасибо, что обратил внимание на статью.

Богдан, спасибо тебе за внимание. Я эти послания прочитала потому, что часто прихожу в гости на этот сайт. С любовью и уважением.