Просто мысли.

[Анара]

В этом блоге можно  блистать своим умом, задавать вопросы и отвечать на них

всем желающим.

 

[Аврора]

Группа настаивала на том, что социализм «работает» и что никто при этом не будет бедным и никто — богатым. Великое выравнивание!

Ну в общем-то так и показал эксперимент. Все сравнялись. И если бы эксперимент продолжился, то с большой долей вероятности все ученики стали бы искать способ повысить оценки. И скорей всего это бы была не прилежная учёба, а поиск способа заполучить хорошую оценку на халяву - подкуп или подделка или ещё что-то в этом направлении. Хотя вероятность того, что отличники возьмут шефство над отстающими и тем самым вытянут всю группу тоже есть. И это уже зависит от нравственных качеств. Вот в общем-то два пути развития социализма. ИМХО.

[Георгий]

Уровень коллективного(группового) сознания не соответствует требованиям, которые  каждая из сторон в первом и втором эксперименте к этому коллективному сознанию предъявляет.  А потому оба эксперимента заранее провальны и обречены на неудачу.  И профессор своим экспериментом подтвердил это несоответствие.  Но если для понимания результата первого эксперимента требовался длительный жизненный опыт, то результат эксперимента профессора и без всякого опыта был заранее очевиден...                Коллективный уровень сознания и осознанности всегда определяет кто мы есть истинные и настоящие.   И многомерность   уровней нашего коллективного бесконечного сознания по частоте своих вибраций говорит и свидетельствует о многом.

[Анара]

Лето))  не видела твоего сообщения, так что почти повтор)

[Анара]

Группа настаивала на том, что социализм «работает» и что никто при этом не будет бедным и никто — богатым.

******

Всё работает, если все работают, а не паразитируют на более ответственном (трудоголике)).

Профессор вскрыл лишь психологические стороны толпы.

Социальная реализация не предусматривает сверхотдачи там, где не твое место ( не поет душа).

Каждому по способности. То есть индивидуальный способ, при котором будет наибольшее раскрытие даров (талантов).

И это не обязательные лекции по вознесению, которые все и вся обязаны изучать ))

Опять, конечно психология и философия) *умничение*. Так что- все в сад или в позу лотос.)

[Лето]

профессор вероятно не в курсе основного принципа социализма - от каждого по способностям - каждому по труду

не были при социализме все равны , всегда были те кто намного ровнее других

кстати , государственное устройство Швеции , например , вполне себе социалистическое , государство забирает огромную часть доходов граждан ввиде налогов , но социальные гарантии есть

[Георгий]

     "...Ты больше не участвуешь в борьбе
И не нужны ни громкость и ни сила.
Жизнь тихо собирается в себе
И как кристалл светящийся застыла..."                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Мудрый стих, Амбика.  Как и вся поэзия этого автора.

[Амбика]

А разве эксперимент проводился с целью выяснить ,кто умнее?

[Георгий]

 Сразу же возникает вопрос.  Кто из участников так называемого эксперимента умнее? Профессор? Или студенты?   

[Синий Кин]

Почему-то вспомнились ожидания о коллективном переходе и вознесении).

«Профессор экономики рассказывал, как однажды «завалил» целую группу. Группа настаивала на том, что социализм «работает» и что никто при этом не будет бедным и никто — богатым. Великое выравнивание! Профессор сказал: хорошо, поставим в этом классе эксперимент на предмет социализма. Все оценки будут усредняться, и каждый получит одинаковую оценку, таким образом, никто не провалится и никто не получит «отлично». После первой контрольной оценки были усреднены и все получили «хорошо». Студенты, учившиеся упорно, были расстроены, а студенты, кто учился мало — счастливы. Но ко времени второй контрольной студенты, кто учился мало, занимались ещё меньше, а те, кто учились упорно, решили, что тоже хотят халявы, поэтому занимались немного... Вторая контрольная в среднем дала «удовлетворительно». Никто не радовался. Когда же прошла третья контрольная, в среднем вышло «неуд». Результат так и не улучшился, ведь ссоры, упрёки, ругань приводили к враждебным отношениям и никто не собирался учиться за других».

[Анара]

. 

Как я люблю безмолвье сентября!
Душа немеет у себя на тризне.
Холодная, осенняя заря
Нам говорит об остановке жизни.
Ты больше не участвуешь в борьбе
И не нужны ни громкость и ни сила.
Жизнь тихо собирается в себе
И как кристалл светящийся застыла.
О, этот свет! Что значит ветра свист
И дождь холодный, хлещущий нам в лица?
Лишь только тот слетает, точно лист,
Кто сам в себе не смог остановиться.

• Зинаида Миркина
•