Вопрос о физических константах — "это один из самых интересных вопросов вообще, какие только можно, пожалуй, задать", писал он своей ученице. Откуда они произошли? Уж не "выбрал ли их Бог в некотором роде наобум, взявшись за сотворение мира"? И далее: "Но я не могу себе даже представить целостную, разумную теорию, которая включала бы хоть одно число, произвольно, по своей прихоти, выбранное Творцом, число, на месте которого могло бы оказаться любое другое, причем мир в своих закономерностях стал бы тогда качественно совершенно иным".
Так писал Энштейн .
А у меня вопрос к сообществу- кто имеет информацию об Архитекторах?
Архитекторы мироздания, Архитекторы реальности,...., ....
Поделитесь мыслями, знаниями или ссылками на статьи. В сети нашлось очень мало информации..
Комментарий
Соглашусь с тем, что меняется сейчас биология. И ей все равно успевает ли за этим процессом наше сознание.
Сознание тела не может поменяться без изменения сознания клетки.
Мое сознание и действия, подтверждающие это сознание привели к взаимопониманию и к соответствующим изменениям. А в настоящее время вся наша биология при изменении сознания меняется очень заметно и ощутимо.
Изменяется сознание, изменяется и биологическое состояние тела и все миллионы, триллионы его клеток
и
много лет назад я услышал, как моя печень взмолилась по поводе количества принимаемого мной алкоголя.
***
Так все же- что изменилось? Сознание клетки или Ваше осозние
Дара, много лет назад я услышал, как моя печень взмолилась по поводе количества принимаемого мной алкоголя. Хотя, как мне казалось, оно и не было таким уж большим. С тех пор появилось более серьезное понимание происходящих внутри тела процессов.
специализация включает в себя овладение/освоение норм, правил, навыков, ориентаций, ценностей и традиций… Дети вряд ли владеют этим виртуозно. А вот в чём они действительно виртуозны, так, мне думается, что в манипуляции сознанием…взрослых
***.
Дети помнят коды без искажения . Отсюда их виртуозность ( в простоте отношения)
И манипулировать взрослыми они начинают лишь после разрешения , данным им этим *взрослым*
*Забери свою игрушку- она дорогая* Бывало? А как дитя ДО этого *урока* себя вело и КАК после? А впоследствии- здравствуй детский сад и школа)
Думается это всем знакомо и даже обсуждать уже не стоит)
Георгий, у меня не было иронии. Вы озвучмваете свой опыт, я им интересуюсь и всего лишь.
Дара ! Я понимаю Вашу иронию. Но она не имеет никакого отношения к тому , что мы здесь обсуждаем. Прислушайтесь к сознанию своих собственных клеток и как услышите поймете, как Ваше сознание меняет сознание ваших клеток , а следовательно и сами клетки.
Дара «Если рассматривать социализацию, как коммуникацию, то дети владеют этим виртуозно»
Дара, я рассматриваю социализацию , как процесс интеграции в общество/социальную систему. Считаю что интеграция, по мимо прочего, включает в себя овладение/освоение норм, правил, навыков, ориентаций, ценностей и традиций… Дети вряд ли владеют этим виртуозно. А вот в чём они действительно виртуозны, так, мне думается, что в манипуляции сознанием…взрослых.
Светлана Н ! Не обижайтесь . Спросите об этом Лето и Дару. Они видят и достаточно понимают работу тонких энергий, энергий тонкого плана. Или Кали. Я этого не вижу и потому не могу объяснить. Да это и не всем надо.
Добро пожаловать в
ЭСПАВО (Международная Ассоциация Работников Света)
Регистрация
или Вход
© 2025 Created by ADMIN.
При поддержке
Вы должны быть участником ЭСПАВО (Международная Ассоциация Работников Света), чтобы добавлять комментарии!
Вступить в ЭСПАВО (Международная Ассоциация Работников Света)