06.08.20
Вступление к сеансу с Солнечным Братством
СБ: Сегодня будет урок об информации. Любая информация таит в себе глубину. Вы можете воспринимать ее одномерной, но если попробовать войти вглубь нее, то покажутся скрытые мотивы, примеры, новые знания.
Часть информации, находящаяся в прямом «горизонтальном» доступе, многомерна. Что из того, что вы знаете, принадлежит другому измерению?
Это, прежде всего, информация о болезнях и причинах их возникновения. Болезнь не зарождается по большей части в физическом мире. Она происходит от переживания каких-то негативных эмоций, страстей, конфликтов, напряжения нервов, стресса, оказывающего непрямое влияние на здоровье человека в результате перенапряжения нервной системы, опустошения энергии тела, отклонения ауры, блокировки энергоцентров человека и смещения энергии тела в одну из сторон.
Это происходит в астральной оболочке человека. Что происходит в ментальной оболочке?
Ограничения в действиях, творчестве, целях, вызванные чужими замечаниями, низким о себе мнением, ведущим к понижению энергетического и умственного потенциала, депрессии или оттоку душевных и физических сил.
Эфирное тело так же повреждается, как и тонкие тела. Все травмы происходят не только на физическом теле, но и, прежде всего, на энергетическом. Все сильные негативные эмоции отражаются в эфирном теле пробоями, воронками, оттоком, блокировкой прохождения энергий по энергетическим каналам.
Это доказано физическими приборами и известно врачам и целителям.
Что можно добавить к этому? Какую информацию можно назвать многомерной? Это, конечно, астрофизика в части исследования космоса, темной энергии, темной материи, гиперпространства, черных дыр и пр.
Это исследования обмена энергиями с тонким миром на квантовом уровне.
Это исследования времени и пространства, параллельных пространств, перехода сознания по порталам в другие мерности и пространства.
Это исследования различных технологий воздействия на сознание человека.
И, конечно, атомные исследования в диапазонах частот от рентгена и выше.
В связи с этим можем сказать, что не только медитации и ченнелинги уводят ваше сознание в многомерное пространство и время, но и квантовая физика во всех ее разновидностях.
Мир многомерности раскрывается все больше и больше в связи с появлением многочисленных космических кораблей, которые то входят в физическое пространство, то выходят из него. Это доказано множеством видеодокументов и свидетельств.
И ченнелинги, которые сыпятся теперь, как из рога изобилия, показывают многомерную природу человека.
Людям нужно простое объяснение сложных вещей. Например, когда мы говорим о времени, мы понимаем его как последовательность, например, череда прошлых жизней. Мы считаем, что старая душа наработала большой опыт в результате многих инкарнаций в течение тысячелетий, когда один опыт обогащал другой, и с каждой инкарнацией душа становилась все опытнее. Как быть с тем представлением, что все жизни происходят в одно и то же время? Тогда все души имеют одинаковый опыт, молодые и старые? Может ли душа быть одновременно в тысячах жизней?
Может. Одна реальность накладывается на другую, и в параллельных реальностях душа одновременно проходит опыт разных эпох. И действительно, есть старые, опытные души и только начинающие свое развитие. Старая душа опустилась на планету, прожила жизни и возвращается в тонкий план, на другой уровень, откуда пришла, и выше. Молодая душа начинает свою жизнь в Солнечной системе, не обязательно на Земле, на любой планете. У молодой души нет того багажа, с которым старая душа пришла на Землю. И соответственно, души ведут себя по-разному, реагируют по-разному, делают выводы и мыслят, любят по-разному.
Когда мы говорим о многомерной информации, то существует нейтральная информация и есть ее носители разных планов, источники информации. Информация может быть преподнесена по-разному, в соответствии с сознанием людей, которые информацию передают. Сейчас вы говорите об инопланетянах, а в предыдущие эпохи они назывались богами. Сейчас вы хотите с ними сотрудничать, а раньше им поклонялись и приносили жертвы в соответствии со своими понятиями божественного.
Такое ранжирование до сих пор в силе. Информация зависит от того уровня, на котором тот, кто приносит её на планету, от этого же и зависят те выводы, которые могут сделать люди.
Например, мы принесли вам информацию, что та солнечная вспышка, которая так устрашала людей, обозначая конец света, прошла безболезненно, и впредь ничего страшного не будет. Но люди не верят и нацелены на негативное будущее, все еще ожидая вспышку и тратя силы на негативное программирование людей.
С другой стороны, один из ваших каналов все время говорит о том, что планета уже перешла в пятое измерение, человечество освобождено и все счастливы. И это тоже является неправдой, как вы сами понимаете.
Поэтому, чем меньше в информации эмоций и восклицаний, тем нейтральнее сама информация. Она не негативная и не позитивная, в ней всё, что нужно знать людям о данном времени.
Многомерная информация идет от высших источников, свободных от страхов нижнего астрального плана, и улыбок и реверансов высшего астрального плана. Она проста и обща, в ней нет конкретики земного плана – дат, фамилий и предсказаний.
Что можно сказать о современном положении вещей на Земле? Все идет по нарастающей – энергии всё прибывают, вибрации этих энергий становятся выше, население растет по сознанию, включаясь в события, которые заставляют размышлять и анализировать.
Хотя множество источников информации задействовано с целью манипуляций и прямого обмана, но есть и люди, которые видят эти манипуляции и раскрывают глаза желающим.
Дело в том, что все учебные занятия, фильмы, музыка, произведения искусства не требуют размышления или анализа у наблюдателя, являясь развлечением для обывателей. И всё земное обучение тоже построено на усвоении готовых знаний, бездумном запоминании, без размышлений и вопросов – почему так, а как можно еще, иначе, а что кроется за всем этим, а зачем это всё?
Это и есть многомерие, когда сами вопросы вызывают у вас иные мысли, не заложенные на первом уровне, когда нужно просто усвоить и поверить. Вы намного более сложные существа, у вас есть глубокий познавательный потенциал, способности мыслить и доходить в них до глубины. У вас есть различные степени квалификации в профессии, выраженные по-разному, но отличающие профессионалов в своей области.
Одна и та же мысль, поданная с разных планов, озвучивается по-разному. Примером служит 2012 год, когда одни говорили о запасе продуктов и воды, а мы говорили, что все процессы уже идут и хуже не будет.
Негативно настроенные сущности вещают ченнелерам, как они будут переделывать людей под себя, чтобы управлять ими, сделав их одномерными машинами, дав им сильное и ловкое тело, соединив с ИИ, дав им право путешествовать в космосе и завоевывать новые колонии.
Мы же говорим, что человек – это, прежде всего, многомерное создание, созданное на славу Создателю, если люди все-таки найдут ключ к своей многомерности.
Как найти? Стать многомерным, осознавать свои высшие аспекты и соединяться с ними как можно чаще, жить в многомерности и чувствовать её.
Разумеется, это пока трудная задача, т.к. вибрации планеты пока еще поднимаются. Но наша Школа СБ всеми силами способствует развитию в вас многомерности, ощущению энергий и снятию информации с огненного плана и с ментального плана.
Сегодня будут упражнения по снятию информации с разных планов. Мы готовы к занятию. Ваши Солнечные Братья.
Благодарю!
***
Фрагмент сеанса и его анализ
В начале сеанса с Солнечным Братством речь шла об информации. Мы получили интересный урок, требующий размышления. На каждом плане, начиная с огненного, нам предоставили одну и ту же информацию – о будущем человечества, информацию обобщенную, неконкретную, в целом. Как она выглядела?
На плане буддхи наше будущее выглядело как очень светлая, прекрасная жизнь, то, о чем мечтает каждый человек – светлое будущее, равенство, спокойная жизнь без войн, счастливое детство и трудовая юность. Достаток и безопасность, красота и разумность. Эти характеристики могут быть другими, это наше общее восприятие информации. В других умах информация может быть дополнена, но в целом она очень отрадная и спокойная.
То есть, это не будущее бездельников, прожигающих свою жизнь в развлечениях или полусне, как иногда говорят о том, что будет, если нам не придется трудиться вообще, т.к. весь труд перейдет к автоматам. Ясно, что тогда человек станет лишним звеном в цивилизации, начнет деградировать и опускаться, т.к. не будет никакой нужды и обязанностей, труда, который, как известно (образно говоря), сделал из обезьяны человека, и лишений, которые заставляют трудиться и напрягаться.
Еще СБ обратили наше внимание на то, каким путем мы можем достичь этого уровня развития сообщества – при помощи взаимодействия с инопланетным разумом, обучения на другом уровне, использование других социальных технологий и т.д.
Опустившись на ментальный план, мы увидели три варианта соответственно трем подпланам человеческого ментального плана. Возможно, что подпланов больше, но мы увидели три вариации будущего, которые были абсолютно разными. Потом нам показали, что эти варианты не абсолютные, и может быть смесь их, промежуточная вариация. Эти варианты были показаны не как три пути на развилке, а находящиеся один под другим, в соответствии с вибрациями подплана.
Первый вариант был похож на будхиальный, высшая возможность быть разумными, достойными, спокойными и, скорей всего, счастливыми именно по-человечески. Здесь свобода, радость, разумность и труд, не рабский труд, но достаточный для развития и мозга, и мышц, и знаний. Свет и любовь – главные критерии общества, которое ценит людей и развивает их будущее в соответствии с высшими понятиями справедливости, достоинства, красоты. То есть, идеальное сообщество, возможное и желанное любым из нас.
Второй вариант – это тот путь, которым мы развиваемся сейчас, имеющий огрехи и некоторые неприятные тенденции развития, но все же сохранившие интеллект, любовь и разум людей, вариант, пытающийся справиться с грядущим своими силами. Наш путь не так уж плох, как оказывается, но, конечно, более высокий вариант желаннее, т.к. сохраняет все наши достоинства и потенциалы, и развивает их в соответствии с талантами и предназначением.
Сейчас человек мечется между желаниями и возможностями, т.к. наманипулирован сравнением себя с богатыми людьми (в своей массе, не все, конечно). Сейчас человек не умеет находить общий язык с другими собратьями, т.к. с детства не научен, как надо обращаться с друзьями и родителями, с детьми и с собой. И чувствует себя средний человек недостаточно счастливым из-за отсутствия достатка в деньгах, не понимая, что, может быть, как раз этот недостаток заставляет его трудиться и развиваться.
Именно поэтому психологическое консультирование выходит сейчас на первый план, т.к. психологические травмы и предоставленная относительная свобода превратили семейные отношения в хаос разводов, разлук, измен, несчастий детей и мести друг другу.
Это ли не срез нашего общества, это ли не причина войн, когда те дети, которые воспитывались в неполных семьях, хотят отмстить за свое несчастливое детство различными способами, выражая себя, как умеют, в политике, военной практике, пытаясь доказать, кто круче или убить весь мир своими «игрушками»?
Третий вариант ментального плана, который нам показали, был как раз тем, чего мы все боимся – цифровая жизнь, обусловленность и несвобода. Каждый человек – винтик большой машины, и о счастье даже не вспоминает. Кто-то (боюсь, что машины), управляет нами, и здесь нет никому свободы, даже тем, кто все это создал. Машины подмяли под себя всю человечность и радость жизни, всё, чем сейчас ещё гордится человек – человечколюбие, рассуждения о счастье, гуманизм, сострадание. Поэзия, музыка, и все искусство становится только выгодным бизнесом, развлекаловкой, приносящей барыши. Естественно, все грани достоинства и приличия будут нарушены в угоду потребителей с низкой гражданской ответственностью. Общество опускается до предела, и в недалеком будущем можем докатиться до ада, как мы его сейчас представляем.
Разумеется, как я сказала выше, есть и промежуточные варианты.
Опустившись ещё на один план, в астрал, мы видим общество Оруэлла. Полная закабаленность людей, рабский труд и непринадлежание себе даже в уме. Разумеется, ведь в астральном плане остались серые существа, которые мечтают полностью подчинить себе людей, сделав из них только слуг, рабов.
И последний план – физический. Мы вошли своими Высшими Я в физическое свое тело и смотрели на наше будущее, которое мы здесь имеем. Его просто нет, оно не материализовано и имеет разные варианты, которые мы перечислили.
Выходит, будущее зависит от того, какой путь мы выбираем здесь и сейчас. И нужно хорошо подумать, что всё-таки мы строим.
Сейчас стало понятно, из каких слоев какая идет информация. Кто откуда получает свои ченнелинги, в соответствии с теми существами, которые находятся на этих планах. Куда они нас ведут и что от нас хотят.
***
Теперь нужно проанализировать данный урок (это всего лишь первая часть сеанса, другие части описывать не буду). Получается, что «достоверной», «истинной», «объективной» информации нет. Она зависит от воспринимающего - его развитости, готовности воспринять новое, его вибрационного уровня развития, его желаний и программ, которые составляют фильтр его разума, его прошлого, наконец.
То же относится к ченнелерам, которые получают информацию - не от «планов» же, а от существ, которые связаны с ченнелером, с собственным пониманием мира у этих существ, с их развитием, вибрациями, с их задачами – навредить или помочь, с их силами.
Нет объективной информации, и если подумать, это было всегда так. Нет ни одного закона, который со временем был бы не опровергнут или не дополнен так, что сам закон становился одной частичкой более общего, включающего полное игнорирование первоначального закона.
То же самое в юриспруденции – «закон что дышло, куда повернешь, туда и вышло».
А если поразмыслить об искажении истории человечества, которая происходит на наших глазах, то становится понятно, что любая информация – продукт ума тех, кому выгодно представить ее в том виде, который соответствует политической конъюнктуре.
Мы, люди, – субъективные творцы той информации, которую считаем «объективной». Мы сами создаем себе правила и сами их нарушаем. Мы сами создаем себе препятствия и «мужественно их преодолеваем». Мы ждем и переживаем за свое будущее, не понимая, что все наши действия и даже бездействие есть вклад в будущее, не только наше, но и наших потомков.
Нет готового будущего, мы его материализуем посредством нашей жизни. Нет того «объективного», с чем бы мы могли не справиться, поскольку мы живем в субъективном мире с различными выборами, которые сами же и создаем. Нужно только справиться с собой в масштабе человечества.
У нас есть тот вариант, против которого все человечество бы не возражало, который устроил бы абсолютно всех. Но только нужно поднять сознание людей до того, чтобы никто не пытался вредить друг другу, никто не пытался обмануть другого, никто не хотел бы зла всем остальным.
Этот путь начинается с семьи и образования. С азов. С рождения.
Здесь лежит корень наших бед, потому что мы воспитываем не тех, кто хочет всем любви и добра, а как и что получится. Мы воспитываем из своих детей свое подобие. А что мы можем изменить?
Воспитание и образование в первую очередь.
Как жить так, чтобы не вредить никому, чтобы самому стать более радостным и счастливым? Счастливые люди могут построить счастливое будущее, т.к. будут исходить из своего варианта желаний.
Несчастные люди не способны проявить ни милосердие, ни сострадание, ни понимание другого. Какое будущее они могут выстроить?
Нужно срочно менять образование и воспитание, чтобы человек с младых ногтей понимал и осознавал, что он делает, думает и говорит. Чтобы он своим языком, своими действиями и желаниями не вредил и не убивал. Чтобы ребенок понимал разницу в счастье и несчастье, в эмоциях и чувствах, в ограничениях и свободах. Не математическое или цифровое образование нам нужно, а психологическое.
Для всех людей нужно организовать бесплатные курсы психологического здоровья, как в нашей стране когда-то учили всеобщей грамотности. Здоровая психика не способна убивать или злодействовать. И это будет первая задача, выполнение которой начнет путь поднятия вибраций, осознания и процветания в семье и в обществе.
Мы не должны создавать из своих детей цифровые автоматы, приставки к компьютерам и гаджетам, мы хотим, чтобы они оставались людьми с чувствами и мыслями гуманного сообщества. Чтобы у них оставалась разница в характерах и чувствах, смыслах и образе мышления. При образовании машинами этого не достигнуть. Только общение с людьми делает из ребенка человека.
Общение путем цифр сделает из нас серых существ, подобных тем зеленым человечкам, над которыми мы смеемся. Не забудем, что те зеленые человечки – всего лишь биороботы, и над ними есть серые управители. Давайте хорошо подумаем, кто нами руководит в создании цифрового сообщества, и что будет с нами при выборе такого пути.
И еще надо хорошо поразмыслить, где будет остановка в цифровизации, чтобы не допустить оболванивания и биороботизации самих себя. Чтобы потом не ломать машины и не уходить в подполье сопротивления.
Вы должны быть участником ЭСПАВО (Международная Ассоциация Работников Света), чтобы добавлять комментарии!
Вступить в ЭСПАВО (Международная Ассоциация Работников Света)