Разбор ситуации. Помогите разобраться.

[Аврора]

Пространство разворачивает ситуации в которых я оказываюсь то свидетелем, то участником. И то и другое мне не приятно. Но так как второй участник этих ситуаций - моя дочка просто выйти из них для меня нет возможности. Необходимо решение, а для этого нужно обозначить/сформулировать саму задачу. Вот в этом я и прошу вашей помощи.

Постараюсь описать происходящее. Дочке 8,5 лет. Девочка она очень своенравная, но вместе с тем и любвеобильная, внимательная и заботливая. И вот в этой своей любви и заботе часто абсолютно не считается с мнением и желаниями окружающих. То есть часто поступает по принципу "сделать счастливым насильно". Первым кто от этого страдает наша кошка. Но дочка искренне уверена в том, что знает что для коши лучше - где спать, когда не спать, когда и чем играть, ну и прочее. Вторым объектом такое ее заботы являюсь я:) При этом на мои "спасибо, доченька, не надо" она реагирует возмущением и гневом, обижается, что я не позволяю ей сделать для меня что-то хорошее (с ее естественно точки зрения). Остальным в семье тоже "достается", но уже в меньшей степени, так как братья и папа большую часть времени вне дома. Единственной, кому хорошо при таком обращении это нашей маленькой, но только потому что пока еще у нее нет своих желаний. И мне очень не хотелось бы чтобы между сестренками потом были конфликты.

Сказать что это насилие будет не совсем правильно, так как даже в своем гневе дочка не переступает ту черту, когда возможно причинение физического вреда. Грубой агрессии в ее действиях тоже нет. А вот что это и как можно исправить ситуацию, давайте разберемся. Мне это надеюсь поможет, вам практика:)

И еще одно - знаю что дети - увеличительное стекло своих родителей, поэтому работать над ситуаций буду через себя. Всё о чем я сказала выше буду убирать в себе. Но возможно есть еще что-то чего я не вижу и не понимаю.

Ребята, только сразу предупреждаю, что нужен разбор ситуации, а не меня как личности!

Буду благодарна за подсказки.

[Конст. Анц-в]

приятность ситуации - неверный критерий. Жизнь дана не для удовольствия. 

Вам хорошо, что кошка на первом месте. Кошке - плохо.

У вас не установлен тонкий контакт, она в некотором роде эгоистична, то есть не смотрит на Вас (и кошку) как на равное такое же живое существо, а на себя - и удовлетворяет свой порыв, где Вы лишь объект его реализации. Хорошо, хоть после кошки.

Человеку 8 лет, вы можете попробовать позеркалить, но очень умеренно, намеком - погонять ее в той же манере и технике, а потом сразу же нежно, обняв, объяснить, что у Вас те же впечатления ОТ НАСИЛИЯ, как и у нее от Ваших внешних относительно нее действий без учета ее отклика и ее состояния...

Обычно это ошибка родителей, которые СЧИТАЮТ относительно живого существа, ЧТО именно так - ПРАВИЛЬНО.

У Вас - ошибка ребенка.

--

Либо просто сядьте и проговорите с ней всю цепочку рассуждений и мотиваций к ОДНОСТОРОННЕМУ действию над ТАКИМ ЖЕ ЧЕЛОВЕКОМ, которого не учитывают как равного человека. Почему не учитывают? Почему мнение одного определяет судьбу другого? И т.д.

При том, что и кошку и человека реально любят, в цепи сидит нечто, что не позволяет внутренне хотеть чувствовать второго. Уверен, что это не патология безсострадательности как мозговое наружение и т.д.

Не силовое взаимоотношение с миром.

Это просто текущая трудность установления ВЗАИМОотношений, где тяги к взаимности еще нет, а есть лишь прямое отношение - человек пока не чувствует второго и не учитывает его.

---

Если не так - уточните диспозицию