Кто такой учитель. Частное мнение.

[Аврора]

И я лично такого мнения, что учителя делают не ученики. А опыт и знания, которые человек может передать другим научив их тем самым тому, что сам умеет. Есть ученики, нет учеников, роли это не играет, так как сама способность научить остается с человеком при любом раскладе. Учитель, в моем понимании, видении, это не должность, которую сегодня человек занимает, а завтра нет. Учитель в моем понимании это можно сказать внутренний статус, в том смысле, что человек приходит к определенной внутренней организации при которой становится возможным правильно и точно передавать накопленный опыт и знания. Это точно так же как к примеру целитель или тот же контактер или телепат. И наличие учеников тут абсолютно не при чем! И это я не о себе говорю, а вообще на тему кто такой Учитель.

Кстати в буддизме почему отличаются понятия Учитель и Мастер? Потому что Учитель это тот, кто может обучать делу СЛОВОМ со знанием дела, естественно. Мастер это тот, кто являет пример ДЕЛОМ, зачастую вообще ничего не говоря и не объясняя своим ученикам. Далеко не все мастера владеют качеством  учителя, как и не все учителя зная дело посвящают ему свою жизнь, выбирая именно путь Учителя, то есть путь обучения и передачи знания. И если просмотреть биографию мастеров буддизма к примеру, то у многих были ближайшие ученики, которые и брали на себя функцию учителя и даже озвучивали молчаливые знаки мастера чтобы донести до учеников то, что мастер подумал. И это нормальная и распространенная практика в буддизме. Тут каждый выполняет то, к чему у него есть способности, к чему он сформировался внутренне. И то и другое одинаково значимо и ценно на мой взгляд.

[CЕлена]

Что-то я не наблюдала в видениях Авроры и Лето, чтобы Аврора хоть раз была в роли ученика или ребенка. ))) Все время поучающая ипостась. Может в том проблема?

[Георгий]

         И еще умеешь быть надежным другом, не взирая ни на какие обстоятельства.

[Аврора]

Лето, возможно. Вообще на этой территории было не одно воплощение. Может и так было. А может просто показали отношение к друг другу, как формы взаимодействия на основе матери и ребенка. Сама знаешь, образы такое дело могут как реальную картинку показать, так и символическую:) Но я не отрицаю такого варианта в прошлом.

[CЕлена]

Лена Светлая имеет в виду отход не физический и не метание по сайтам.

ПО пятам ведь ходит свое. Поэтому от него и на другом сайте не избавишься.

[CЕлена]

Если каждый не будет горделиво считать себя учителем, а учеником, а любого другого воспринимать как учителя, и не поучать, а учиться, тогда все и наладится. Тогда все будут и учениками и учителями. Одновременно. И никто не будет главным.

[Георгий]

             Я, Лето, всегда чувствую твою искренность , прямоту и твой непростой жизненный опыт. И ты всегда очень откровенна и открыта во всех своих суждениях. И прямолинейна. Ты всегда говоришь то что думаешь.  Одно это дорогого  стоит. И тебе ничего и ни от кого не нужно. У тебя огромный жизненный опыт. И ты делаешь очень важную и нужную работу. Делаешь это для других и находишь в этом для себя полное удовлетворение. И ты всегда пытаешься понять саму суть любого явления.  И мне этого достаточно, чтобы испытывать к тебе симпатию и глубокое уважение.

[CЕлена]

А не надо главных, Наяна. Пусть все будут равны. Все ученики. Потому что учителей я честно говоря здесь пока не вижу. Хотя некоторым очень хочется. 

[Елена Светлая]

 надо уметь отстоять свое истинное , не променять на коврижки и печеньки

Вот и отстаивает каждый своё истинное, воюя с чужим истинным... я понимаю, почему важно не променять..., но почему для этого надо чужое пытаться исправить? На мой взгляд, такая суровая позиция бывает только в случае безоговорочной уверенности в собственной правоте и в претензиях на знание Истины... дело всегда во мне - это я принимаю или нет по каким-о своим внутренним причинам. С этим и надо разбираться, а не мир под себя кроить) мало ли что мы считаем неправильным?))) 

Как говорит замечательный Михаил Жванецккий: "Не нравится запах? Отойди...")))))))))) 

[Лето]

видящие здесь нынче не в фаворе , Георгий) но первый образ , который пошел - женщина в кружевной мантилье и платье с пышными , отделанными кружевом рукавами стоит на коленях перед мальчиком в бархатном коричневом камзольчике , так , чтобы ее лицо было на ровне с лицом ребенка , мальчику лет 10 , маленький , хрупкий , стоит с опущенной головой , она ему что-то втолковывает , по ощущениям мать и сын , женщина в трауре - потеряла мужа

это что -то из ваших совместных инкарнаций, как я поняла - Западная Европа , 17 век

если не глюк)

[Георгий]

         О, чую я, что совершенно не случайная и не первая у нас здесь встреча с Авророй!  Да и не только с Авророй.     Может видящие подскажут, а то я по этой части пока слабоват.