НОВОЕ СОЗНАНИЕ.

05.06.2017 г.

1) Сегодня Мы перейдём к ГЛАВНОЙ ТЕМЕ НАШИХ БЕСЕД. ЭТО ВОСПИТАНИЕ ВАШИХ ДЕТЕЙ в СВЕТЕ НОВОГО МИРОПОНИМАНИЯ, а, в общем-то, к тому, как и ДОЛЖНО БЫЛО БЫТЬ ВСЕГДА. Вы в мыслях своих и общении между собой всё чаще возвращаетесь к теме – КАК ВОСПИТАТЬ ДЕТЕЙ. Эта тема, ГЛАВНАЯ ТЕМА, займёт не одну беседу, НО ОНА СТОИТ ТОГО.

2) Сегодня мы начнём разбирать НАИБОЛЕЕ КРУПНЫЙ ВОПРОС, имеющий своё влияние на Масштаб Планеты, ибо нет более Крупного вопроса, чем воспитание ваших детей. Конечно если подумать всё ли в порядке у вас с этим вопросом, то всё ОТНОСИТЕЛЬНО, если считать относительно ваших слов о воспитании. ДА, У ВАС НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ.

3) Прошу понять МЕНЯ - Я НЕ СУЖУ, что «правильно», а что «неправильно», Я говорю об ЭФФЕКТИВНОСТИ того, что вы делаете в сфере воспитания детей. Вся ваша Беда в том, что вы НЕДОПОНИМАЕТЕ РОЛЬ, ЦЕЛЬ и НАЗНАЧЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, Я не говорю уже о том, как ЛУЧШЕ ОРГАНИЗОВАТЬ СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ.

4) У Вас принято, что Роль, Цель и Функция Образования это – ПЕРЕДАВАТЬ ЗНАНИЯ, то есть Обучать кого-то, вы определяете это, как Систему ПЕРЕДАЧИ ЗНАНИЙ. И за Знания вы приняли те Знания, которые приняты и накоплены в семьях, родах, Государствах и народах. Но всё это ОЧЕНЬ ОТДАЛЁННО (имею виду Знания) имеет ОТНОШЕНИЕ К ОБРАЗОВАНИЮ. ОБРАЗОВАНИЕ НАПРЯМУЮ СВЯЗАНО с МУДРОСТЬЮ, ИБО МУДРОСТЬ -ЭТО ПРИМЕНЁННЫЕ ЗНАНИЯ.

5) Вы всё время «стараетесь» дать детям Знания, не надо стараться, ПРОСТО ДЕЛАЙТЕ. НО НЕ ПРЕНЕБРЕГАЙТЕ ЗНАНИЯМИ В УГОДУ МУДРОСТИ, как и МУДРОСТЬЮ в УГОДУ ЗНАНИЯМ. Это погубит ОБРАЗОВАНИЕ и Я вынужден констатировать, ЧТО ЭТО КАК РАЗ У ВАС И ПРОИСХОДИТ. ВСЯ ПРОБЛЕМА В ТОМ, ЧТО ВЫ УЧИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ, ЧТО ДУМАТЬ, вместо того, чтобы учить – КАК ДУМАТЬ.

6) В школах и других учебных заведениях Вы говорите им, что всё, что вы им, Детям, даёте по вашему убеждению они должны это Знать, и выдаёте это за Истину. Но в том-то и отличие, что когда вы предлагаете детям познать Мудрость, вы не определяете им, что Именно НАДО ЗНАТЬ и что Истинно вы предлагаете им (Детям) Путь, КАК СКОРЕЕ ДОБРАТЬСЯ ДО СВОЕЙ, ТОЛЬКО СОБСТВЕННОЙ ПРАВДЫ. ИМЕННО в ТОМ И ЕСТЬ ПРОЯВЛЕНИЕ МУДРОСТИ.

7) А вот теперь ГЛАВНОЕ. Конечно же, это не значит, что не должно быть ПЕРЕДАЧИ ЗНАНИЙ от ПОКОЛЕНИЯ к ПОКОЛЕНИЮ, необходимый минимальный объём должен быть. НО КАК МОЖНО МЕНЬШЕ. И Я ГОВОРЮ ВАМ, ЧЕМ МЕНЬШЕ, ТЕМ ЛУЧШЕ. Ваши Дети поймут, и это Правда, ОНИ ВСЁ БУДУТ ПОСТИГАТЬ САМИ. ОНИ ЕЩЁ ПОМНЯТ: Знание можно забыть, утратить, МУДРОСТЬ - НИКОГДА.

8) Вам необходимо СМЕНИТЬ ПРИОРИТЕТЫ. Я не открою вам истину, если скажу, что сейчас в ваших учебных заведениях занимаются ТОЛЬКО ПЕРЕДАЧЕЙ ЗНАНИЙ, а Мудрости уделяется ничтожно мало значения. Вам не кажется, что произнося и Осознавая значение слова МУДРОСТЬ, вам приходит, как идентичное чувство, слова: САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ и ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. Как можно вырастить ТВОРЦА, урезая и ограничивая его в ПОЗНАНИИ МУДРОСТИ ЖИЗНИ – БОГА? Вы скажете, что итак в последнее время дети самостоятельны «чересчур», а куда направлено это ваше «чересчур»? Посмотрите вокруг и вы поймёте.

9) Всё, что существует у вас, как система Образования, есть придуманное вами средство для защиты вашего существующего Образа Жизни, и не более. В основе её, и ВЫ СОГЛАСИТЕСЬ со МНОЙ, лежит развитие памяти детей, А НЕ ИХ СПОСОБНОСТЕЙ. Вы учите своих детей запоминать факты, исторические события, ваши вымыслы и мифы, которые вы сами на придумывали, в Основе своей, тем самым вы НЕ УЧИТЕ ДЕТЕЙ СВОИХ СПОСОБНОСТИ НАХОДИТЬ И СОЗДАВАТЬ САМИМ ВСЮ ПРАВДУ О САМИХ СЕБЕ.

10) ТЕМ САМЫМ, ВЫ ЛЖЁТЕ САМИМ СЕБЕ И ЛЖЁТЕ СВОИ ДЕТЯМ. И так продолжается не одно тысячелетие, а результат - ВЫ ВСЕ ПРОДОЛЖАЕТЕ ИСПЫТЫВАТЬ ЕЖЕДНЕВНО. В любом учебнике истории вы найдёте подтверждение этим МОИМ словам. Ваша история написана с умыслом и желанием, чтобы ваши дети видели Мир в определённом Свете и не иначе. КАК ВСЕ. Вы спросите, как все это ИЗМЕНИТЬ? И Я ОТВЕЧАЮ ВАМ: ВЫ НЕ РАССКАЖИТЕ СВОИМ ДЕТЯМ СВОЮ ИСТОРИЮ, о СВОЁМ ПРОШЛОМ ПОКА ОНИ, ВАШИ ДЕТИ, НЕ УВИДЯТ ВАС ТАКИМИ, КАКИЕ ВЫ ЕСТЬ НА САМОМ ДЕЛЕ. Я ПРЕДЛАГАЮ ВАМ СВОЮ ПОМОЩЬ. Давайте сделаем ЭТО ВМЕСТЕ, ведь МЫ ЕСТЬ ОДНО!

Представления: 218

Комментарий

Вы должны быть участником ЭСПАВО (Международная Ассоциация Работников Света), чтобы добавлять комментарии!

Вступить в ЭСПАВО (Международная Ассоциация Работников Света)

Поддержка проекта

Приглашаем

Последняя активность

Эль оставил(а) комментарий на сообщение блога Kayi NET (поле электростатической Нибиру)
"При »тупом» механическом повторе одного и того же происходит девальвация смыслов. То есть, их обесценивание.. Если 10- 15 лет тому назад ещё можно было слушать про  «критическую массу коллективного со-знания нового…"
15 час. назад
Эль оставил(а) комментарий на сообщение блога Kayi NET (поле электростатической Нибиру)
"Вот тогда и поговорим... Говорить можно, когда беседуешь с живым человеком, а не с тем, кто говорит цитатами, в том числе, и своими собственными, повторяемыми годами. Обычно так общаются боты или же очень зазомбированные.. Человек, вставший на…"
16 час. назад
Георгий оставил(а) комментарий на сообщение блога Kayi NET (поле электростатической Нибиру)
"  Эль, попробуй выйти из трёхмерной дуальной линейной Иллюзии разделения Целого на противоположности в которой постоянно находишься и из которой не собираешься Выходить в реальность собственного единого Сознания. Тогда и поймёшь чем отличается…"
17 час. назад
Эль оставил(а) комментарий на сообщение блога Kayi NET (поле электростатической Нибиру)
"Как говориться, «ему — про Фому, а он - про Ерему» :-)) Боже, вразуми этот «цитатник Крайона», верни из морока  - к реальности ! И, понятно же, что те Силы, что  стоят за Крайоном непременно должны вмешаться…"
18 час. назад
Георгий оставил(а) комментарий на сообщение блога Kayi NET (поле электростатической Нибиру)
"Кайи!  Всё о чём ты и Эль сообщаете в своих "новых" темах давно уже известно.  И это было сделано некоторыми цивилизациями приглашёнными к участию в этом Вселенском эксперименте, с помощью которых власть над сознанием…"
18 час. назад
Георгий оставил(а) комментарий на сообщение блога Георгий СЕМИНАР КРАЙОНА И САНАИ В ЭШВИЛЛЕ «ВУ И ОПУХОЛЬ» ДЕНЬ 1 (2)
""...Высшее сознание, доступное вам, уже заключено в вас — подобно тому, как скульпторы говорят: «В глыбе гранита уже всё есть; мне нужно лишь убрать лишнее, и получится шедевр». Это и есть вы. В самом прямом смысле. Разница…"
19 час. назад
Георгий оставил(а) комментарий на сообщение блога Георгий СЕМИНАР КРАЙОНА И САНАИ В ЭШВИЛЛЕ «ВУ И ОПУХОЛЬ» ДЕНЬ 1 (2)
"" ...И я сказал ему: как только они окажутся там, как только почувствуют эту энергию, они уже не увидят разницы между тем и другим. Они просто продолжат эту историю до самого конца. И они продолжили. И они продолжили. Это показывает, что…"
19 час. назад
Эль оставил(а) комментарий на сообщение блога Эль Паразитарная сетка в живой матрице Земли, и как “обесточить” ее влияние на себя …
"Обнаружила ещё соответствие между тем, о чем написано в статье и тем, на что обратила свое внимание я:  Автор раскрывает нам определённые функциональные особенности этой паразитирующей решетки-сети: На тонком плане конструкция устроена…"
22 час. назад

© 2026   Created by ADMIN.   При поддержке

Эмблемы  |  Сообщить о проблеме  |  Условия использования