" Со вчерашнего дня пересматриваю записи в своих тетрадях. У меня их много, решила навести порядок.В одной оказались конспекты некоторых вебинаров. Нашла много важных подсказок. Сейчас читала запись вебинара Лизы Питеркиной Дао-источник энергии…"
Блог от Светлана – Февраль 2017 Архив (31)
Космтческая школа Л.А.
27.02 Л.А.
Перестройка генной структуры заканчивает работу накопителей плазмы, при расщеплении цветовых потоков в накопителях. работой внеземной цивилизации начинается трансляция энергий. Третья плоскость внутрипланетарных миров изменяет гравитационное поле во внутренних слоях земной коры, видоизменяет структурную решётку голограммы для ускоренного техногенного развития при термических процессах. Сигнальные точки лабиринта пространства изменяют работу ядра атома солнца. Изменяется… Продолжить
Перестройка генной структуры заканчивает работу накопителей плазмы, при расщеплении цветовых потоков в накопителях. работой внеземной цивилизации начинается трансляция энергий. Третья плоскость внутрипланетарных миров изменяет гравитационное поле во внутренних слоях земной коры, видоизменяет структурную решётку голограммы для ускоренного техногенного развития при термических процессах. Сигнальные точки лабиринта пространства изменяют работу ядра атома солнца. Изменяется… Продолжить
Добавил(а) Светлана, Февраль 28, 2017 в 3:37pm — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
25.02 С.А.
Раскрывается возможность видения и контактов для синтезированного содержимого накопителей при прохождении коры планеты, звуковыми импульсами слоя АРО, наблюдатели преобразуют и корректируют слои сферы. Спонральность отклонений происходит в пространстве ультразвуковых ступеней нагнетания, при включении пульта управления планетой. Усиливается энергозащита анодного поля в мирах природы. В каналы блочных расформировок излучается энергия чаши. Излучается энергия информация замещающая… Продолжить
Раскрывается возможность видения и контактов для синтезированного содержимого накопителей при прохождении коры планеты, звуковыми импульсами слоя АРО, наблюдатели преобразуют и корректируют слои сферы. Спонральность отклонений происходит в пространстве ультразвуковых ступеней нагнетания, при включении пульта управления планетой. Усиливается энергозащита анодного поля в мирах природы. В каналы блочных расформировок излучается энергия чаши. Излучается энергия информация замещающая… Продолжить
Добавил(а) Светлана, Февраль 27, 2017 в 3:34pm — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
24.02 Л.А.
Энергетические потоки рассеянных частиц с выбором импульсов слоя ЛОС – АРО, корректируют напряжение пространства и цикличное рассеивание частиц. Выравнивание волновых структур при голограммном привнесении в системы складывает цветовую гамму в поток пульсацией энергозащиты планеты и работой внеземной цивилизации с эльгаммными частицами. Связующие каналы земной коры очищают планетарные плоскости, отбирая и рассеивая в пространстве энергию. Временные сферы пространства природы… Продолжить
Энергетические потоки рассеянных частиц с выбором импульсов слоя ЛОС – АРО, корректируют напряжение пространства и цикличное рассеивание частиц. Выравнивание волновых структур при голограммном привнесении в системы складывает цветовую гамму в поток пульсацией энергозащиты планеты и работой внеземной цивилизации с эльгаммными частицами. Связующие каналы земной коры очищают планетарные плоскости, отбирая и рассеивая в пространстве энергию. Временные сферы пространства природы… Продолжить
Добавил(а) Светлана, Февраль 25, 2017 в 9:02pm — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
10.02 С.А.
Магнитные поля определённого тела перестраивают нуклеиновый ряд при включении пирамид – преобразователей. Обрабатываются энергией СФИРО и излучают протуберанец, под контролем Высшего Разума. Межпространственное воздействие на климат переходит на новые программы работы, через энергетические точки управления планетой, через рецепторные точки активации. Силой умственного интеллекта, силовой защитой космического плато, преобразующего жизненно важную энергию. Парнальное пространство… Продолжить
Магнитные поля определённого тела перестраивают нуклеиновый ряд при включении пирамид – преобразователей. Обрабатываются энергией СФИРО и излучают протуберанец, под контролем Высшего Разума. Межпространственное воздействие на климат переходит на новые программы работы, через энергетические точки управления планетой, через рецепторные точки активации. Силой умственного интеллекта, силовой защитой космического плато, преобразующего жизненно важную энергию. Парнальное пространство… Продолжить
Добавил(а) Светлана, Февраль 23, 2017 в 6:28pm — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
13.02 Л.А.
Перестройка генной структуры начинается в каналах блочных расформировок накопителей подкорковой энергии планеты. Латонные поля преобразуют квазитрон. Энергетические изменяемые поля преобразуют квазитрон планеты и усиливают свою работу вдвое. Аварийная ситуация в меркальном пространстве координируется звуковыми частотами. Отключение от системы планеты начла работы зуммера двухмерного мира производит цикличное наполнение системы энергетическими токами. Изменение условий быта… Продолжить
Перестройка генной структуры начинается в каналах блочных расформировок накопителей подкорковой энергии планеты. Латонные поля преобразуют квазитрон. Энергетические изменяемые поля преобразуют квазитрон планеты и усиливают свою работу вдвое. Аварийная ситуация в меркальном пространстве координируется звуковыми частотами. Отключение от системы планеты начла работы зуммера двухмерного мира производит цикличное наполнение системы энергетическими токами. Изменение условий быта… Продолжить
Добавил(а) Светлана, Февраль 23, 2017 в 6:26pm — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
21.02 В.Я.
Накапливается планетарная энергия для выхода в подпространство. Обработка энергией СФИРО тормозится встречным движением лилово – голубой энергии. Отбираются высокоинтеллектуальные особи, для образования нового вида жизни. В местах воздействия поступающей энергии третьего аммессиозного пояса получает обработку и торможение лиловой и голубой энергиями, внесённая энергия ГРЕМО, которая стабилизирует энергополя, нарушенные перестройкой ядра. Отключая мыслеформы отражённого… Продолжить
Накапливается планетарная энергия для выхода в подпространство. Обработка энергией СФИРО тормозится встречным движением лилово – голубой энергии. Отбираются высокоинтеллектуальные особи, для образования нового вида жизни. В местах воздействия поступающей энергии третьего аммессиозного пояса получает обработку и торможение лиловой и голубой энергиями, внесённая энергия ГРЕМО, которая стабилизирует энергополя, нарушенные перестройкой ядра. Отключая мыслеформы отражённого… Продолжить
Добавил(а) Светлана, Февраль 23, 2017 в 6:00pm — Комментариев нет
ВСЁ - ПРОСТО, И, ОДНОВРЕМЕННО СЛОЖНО.втор Сергей Поднебенный.
Добавил(а) Светлана, Февраль 23, 2017 в 5:30pm — Комментариев нет
Послание Света автор С. П.
Добавил(а) Светлана, Февраль 22, 2017 в 8:36pm — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
Космическая школа 54
20.02 С.А.
Увеличение силы оттока выброса пирамид отражённой системы жизнеобеспечения взаимосвязанных плоскостных образований изменяет ситуацию. Создаются условия усиленного развития цивилизации в особой среде. Выделение энергии ЭРГАМО, воздействующей на мозг, вызывает излучаемая розовая энергия, воздействующая на рецепторные точки активации, развивают стадию проявления, эволюционируя на смене климата. Синтез содержимого накопителей по плоскостным параметрам в… Продолжить
20.02 С.А.
Увеличение силы оттока выброса пирамид отражённой системы жизнеобеспечения взаимосвязанных плоскостных образований изменяет ситуацию. Создаются условия усиленного развития цивилизации в особой среде. Выделение энергии ЭРГАМО, воздействующей на мозг, вызывает излучаемая розовая энергия, воздействующая на рецепторные точки активации, развивают стадию проявления, эволюционируя на смене климата. Синтез содержимого накопителей по плоскостным параметрам в… Продолжить
Добавил(а) Светлана, Февраль 22, 2017 в 12:54pm — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
Добавил(а) Светлана, Февраль 21, 2017 в 3:02pm — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
Космическая школа 53
20.02 Л.А
Перестройка нуклеинового ряда преобразуется с выбором импульсов слоя ЛОС – АРО, изучающей сетью изменяется состав природы. Рассеивание частиц в пространстве производит замену системы. Внутреннее развитие Высшего Разума формирует разумные пласты для создания новой материи звуковыми атмосферными образованьями и голограммными колебаниями. Атомные частицы зла – хироны удаляются работой внеземной цивилизации. Изменение работы ядра атома солнца , излучающего… Продолжить
20.02 Л.А
Перестройка нуклеинового ряда преобразуется с выбором импульсов слоя ЛОС – АРО, изучающей сетью изменяется состав природы. Рассеивание частиц в пространстве производит замену системы. Внутреннее развитие Высшего Разума формирует разумные пласты для создания новой материи звуковыми атмосферными образованьями и голограммными колебаниями. Атомные частицы зла – хироны удаляются работой внеземной цивилизации. Изменение работы ядра атома солнца , излучающего… Продолжить
Добавил(а) Светлана, Февраль 21, 2017 в 9:28am — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
Космическая школа 41
8.02. Л.А.
Плазменные образованья включаются в действие новыми программами времени. На плазму привносятся знания и программы сдвига платформ, временным спином и работой плазмы времени. Связующие каналы земной коры и каналы блочных расформировок, а также ментально – астральный канал изменяют энергию пультов – цитаделей. Ускоряются временные программы. Излучатель энергии – чаша производит сдвиг концентрации энергии на почвенный слой. Новая материя обладает новыми… Продолжить
8.02. Л.А.
Плазменные образованья включаются в действие новыми программами времени. На плазму привносятся знания и программы сдвига платформ, временным спином и работой плазмы времени. Связующие каналы земной коры и каналы блочных расформировок, а также ментально – астральный канал изменяют энергию пультов – цитаделей. Ускоряются временные программы. Излучатель энергии – чаша производит сдвиг концентрации энергии на почвенный слой. Новая материя обладает новыми… Продолжить
Добавил(а) Светлана, Февраль 20, 2017 в 11:58am — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
Космическая школа 52
СРОЧНОЕ СООБЩЕНИЕ: ВСЕМ КТО РАБОТАЕТ С ЭНЕРГИЯМИ СВЕТА. ПЛАНЕТА ВХОДИТ В СТАДИЮ СТАБИЛИЗАЦИИ. НЕ ПРОВОДИТЬ НИКАКИЕ КОЛЛЕКТИВНЫЕ РАБОТЫ, НЕ ПОСЕЩАЙТЕ АНОМАЛЬНЫЕ ЗОНЫ, ПИРАМИДЫ И ПРОЧИЕ ТОЧКИ ПЛАНЕТЫ. ВАШИ РАБОТЫ БУДУТ МЕШАТЬ ПРОГРАММАМ РАБОТЫ ПЛАНЕТЫ И БУДУТ ВОЗВРАЩАТЬСЯ БУМЕРАНГОМ. ЧТО ДЛЯ ЛЮДЕЙ НЕ БЕЗОПАСНО. НАБЛЮДАТЕЛЬ – КУРАТОР ЛЭНДА.
http://elgeya.livejournal.com/248140.html
СРОЧНОЕ СООБЩЕНИЕ: ВСЕМ КТО РАБОТАЕТ С ЭНЕРГИЯМИ СВЕТА. ПЛАНЕТА ВХОДИТ В СТАДИЮ СТАБИЛИЗАЦИИ. НЕ ПРОВОДИТЬ НИКАКИЕ КОЛЛЕКТИВНЫЕ РАБОТЫ, НЕ ПОСЕЩАЙТЕ АНОМАЛЬНЫЕ ЗОНЫ, ПИРАМИДЫ И ПРОЧИЕ ТОЧКИ ПЛАНЕТЫ. ВАШИ РАБОТЫ БУДУТ МЕШАТЬ ПРОГРАММАМ РАБОТЫ ПЛАНЕТЫ И БУДУТ ВОЗВРАЩАТЬСЯ БУМЕРАНГОМ. ЧТО ДЛЯ ЛЮДЕЙ НЕ БЕЗОПАСНО. НАБЛЮДАТЕЛЬ – КУРАТОР ЛЭНДА.
http://elgeya.livejournal.com/248140.html
Добавил(а) Светлана, Февраль 20, 2017 в 11:00am — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
5.02 С.А.
Каналы меридианных подключений создают голограммное отражение в меридианные каналы излучений фиолетовой энергии ГРАСИМО и энергии СФИРО. Эльгаммные частицы поступают на плато, преобразующее жизненно важную энергию. Сигнальная система двойной защиты и излучатель энергии – чаша переходят на новые программы работы для перестройки генной структуры и мысленных видоизменений при движении энергетических полей. Привнесение преобразований в жизнь человека структурами раскрытой голограммы… Продолжить
Каналы меридианных подключений создают голограммное отражение в меридианные каналы излучений фиолетовой энергии ГРАСИМО и энергии СФИРО. Эльгаммные частицы поступают на плато, преобразующее жизненно важную энергию. Сигнальная система двойной защиты и излучатель энергии – чаша переходят на новые программы работы для перестройки генной структуры и мысленных видоизменений при движении энергетических полей. Привнесение преобразований в жизнь человека структурами раскрытой голограммы… Продолжить
Добавил(а) Светлана, Февраль 19, 2017 в 12:42pm — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
17.02 Л.А.
Образование нового биологического вида с изменённой молекулой воды, в блоке консервации, при способности к ускоренному развитию, энергетически преобразует потоки энергии, посылаемые Высшим Разумом через термические процессы. Противостояние звёздно планетарных полей даёт импульс к действию голограммными колебаниями и концентрацией энергии отдающего накопителя, который получает ускорение в развитии звуковыми импульсами. Раскрытие новой среды в секторе магнитных сред изменяет… Продолжить
Образование нового биологического вида с изменённой молекулой воды, в блоке консервации, при способности к ускоренному развитию, энергетически преобразует потоки энергии, посылаемые Высшим Разумом через термические процессы. Противостояние звёздно планетарных полей даёт импульс к действию голограммными колебаниями и концентрацией энергии отдающего накопителя, который получает ускорение в развитии звуковыми импульсами. Раскрытие новой среды в секторе магнитных сред изменяет… Продолжить
Добавил(а) Светлана, Февраль 19, 2017 в 12:30pm — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
6.02 Л.А
Разговор с Лэндой.
- Приветствую тебя Лэнда!
-Приветствую Эльгея!
- Лэнда расскажи, где сейчас находится планета Х, и какие изменения она привносит в жизнь людей?
- Планета Х уже вошла в солнечную систему, мы следим за её продвижением. Эта планета периодически посылает импульсы в виде метеоритов, пролетающих вблизи Земли. Каждый метеорит пролетевший мимо или упавший на планету, имеет свою задачу и включает на планете определённые программы. Эти программы… Продолжить
Разговор с Лэндой.
- Приветствую тебя Лэнда!
-Приветствую Эльгея!
- Лэнда расскажи, где сейчас находится планета Х, и какие изменения она привносит в жизнь людей?
- Планета Х уже вошла в солнечную систему, мы следим за её продвижением. Эта планета периодически посылает импульсы в виде метеоритов, пролетающих вблизи Земли. Каждый метеорит пролетевший мимо или упавший на планету, имеет свою задачу и включает на планете определённые программы. Эти программы… Продолжить
Добавил(а) Светлана, Февраль 19, 2017 в 12:00pm — 3 Комментария(-ев)
Космическая школа Л. А.
Добавил(а) Светлана, Февраль 18, 2017 в 11:46am — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
Добавил(а) Светлана, Февраль 18, 2017 в 11:40am — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
Добавил(а) Светлана, Февраль 17, 2017 в 7:22pm — Комментариев нет
Космическая школа Л. А.
Добавил(а) Светлана, Февраль 17, 2017 в 2:16pm — Комментариев нет
Последние записи блогов
Самые популярные записи блогов
Добро пожаловать в
ЭСПАВО (Международная Ассоциация Работников Света)
Регистрация
или Вход
Поддержка проекта
Приглашаем
Последняя активность
"Понимаю, что человеку, не имеющему своего опыта и мнения,сидящего в уме и не умеющего чувствовать, в том числе и достоверна информация или нет, нет смысла что-то объяснять.Здесь налицо горе от ума. Продолжайте сидеть, Алекс,в голове, и верить…"
"
« Мы не в игре маленьких ума и эгоизма, который сосредоточен на числах. Если толпа пошла прыгать с дома значит и я пойду! Большинство не может быть не правым!
Мы в игре резонансов, где один, резонирующий с истинной переворачивает…"
"
Рацио и Рациональность присутствует в подходе к духовному, и, если »зашкаливает» и пронизывает собой все идеи,— это говорит о присутствии технологичного РазУМА.
Есть такие цивилизации…"
"Тут все просто ,,мы говорим о женщинах только потому что в этом месте ,новое поколение ,приходит через женщин,только и всего ,но это совсем не говорит о том что женщины привязаны к чему то ,в том числе мужу и детям ,тут тоже все просто ,если человек…"
"Тот момент, когда мужчина со знающим видом говорит о том, как женщина должна распоряжаться своим телом, в каких отношениях ей быть и как детей рожать.
Знаете, Алекс, я бы на вашем месте не продолжал. Это распространенная картина, особенно в…"
"Кстати, Алекс, который не Балистрейя))),вы не написали, что помните. А изложили чье-то видение, почерпнутое у других."
© 2024 Created by ADMIN.
При поддержке
