Эксперимент дуальности. Откровения Люцифера продолжаются.

[Георгий]

Эксперимент дуальности. Откровения Люцифера продолжаются.

Алина Егорова 3

По условиям эксперимента наше сознание разделено между 12 уровнями Мироздания, таким образом мы проходим учёбу сразу на всех 12 уровнях одновременно (12 классов), 13 класс - экзаменационный.

Каждый класс - это отдельное качество Бога.

Мы учимся быть богами:)

На 13 уровне нам позволят сотворить такую систему, которую мы захотим и каждый станет Богом этой своей системы (мира), таким образом показав всему Мирозданию свой альтернативный путь развития.

 В этом и есть суть эксперимента.

Кстати, совсем не зная об этом, я довольно давно об этом писала в некоторых из своих текстов:)
В конце я дам ссылку на них:)

Есть версия, что изначально Землю осваивали гипербореи - белобоги, а потом планету захватили анунаки.
Живёт в народе предание о битве богатырей со змеями и что славянская раса считается будущими освободителями человечества.

Люцифер: Вам подсказывают пути выхода из создавшейся ситуации - из системы анунаков.
Кто? Те самые белобоги из звёздной системы Лебедя, которые будут вас курировать на седьмом уровне.

Они действительно участвовали в создании человечества, в вас есть их программы.
Они пытаются вам подсказать выход.

Славянская расса действительно потомки белобогов - лебедианцев.

То есть они стравливают нас, вещая, что мы выше остальных?

Люцифер: Нет, они пытаются вызвать в вас дух соревнования, чтобы спасти от самих себя.
Они напоминают вам о существовании седьмого уровня.

Помнишь вопрос: почему так много лжеучений?

Это не лжеучения. Лжи не существует, есть разная степень отдалённости от истинной картины Мироздания.
Но это тоже не постоянное понятие, истина всё время развивается.

Многие ваши учения, идеи, книги - это попытка понять НЕПОЗНАВАЕМОЕ.

И каждый, кто их писал и проповедовал конечно же ошибался в какой-то степени, т.к. видел это со своего угла зрения, уровня развития, грани познания.
Он искажает истину и каждый человек тоже.
Поэтому лучший способ познания это не слепая вера тому, что слышишь, читаешь, узнаёшь, а поиск закономерности.

Более правилен тезис : наиболее близкая к истине картина - та, которая даёт наибольшее количество взаимосвязей с истиной, объясняя хотя бы 80% противоречий.

Если есть несостыковки, нужно задавать наводящие вопросы, пока не выстроится система понимания.

Высшие существа не лгут, они понимают как твориться реальность, и то, что эту новую мыслеформу нужно куда-то девать.

Более того, любая мысль осуществляется в пространстве, поэтому не может быть ложью.

Мысль высказанная уже существует и у нас и у вас. Поэтому нет ложных учений, есть разная степень приближения к истине.

Когда белые боги передали свою информацию, они создали уже образ, где славянские народы спасают мир.
Но сами они вмешиваться не могут, это их соавторство. Они намечают вам альтернативные реальности, подсказывая различные пути.

То же самое делает и учительская , и ангельская система.
Поэтому разговоры о вашем пресловутом переходе - это тоже создание альтернативных путей выхода из тупиковой ситуации.
Но вы никак не можете в это настолько поверить, чтобы ступить на эти пути, чтобы направить свою волю, своё творящее намерение, чтобы создать новую конфигурацию этих реальностей.

Вас обучают творению, уже дают пробники творчества, макеты сотворения, как конструктор, как детские игрушки, которыми вы можете поиграться, но не можете себе навредить.


Для получения результатов эксперимента, у человечества была стёрта память прежних воплощений.
Но некоторые вспомнили свои воплощения,  и на высших уровнях развития люди помнят их.
В чем же тогда *отделённость*, если одни части меня помнят, а другие нет?

144 части тебя учатся одновременно (12 уровней;12 попыток).
Помнишь свои сны? Это твои двойники на этом уровне. Они вспоминают тебя через сны, вы пытаетесь соединиться.
Каждый из 12 двойников проходит одну из характеристик этого качества, которых тоже 12.

Это один из уроков.
Вспомнить всё - это значит собрать себя воедино из 12 частей.

Это то, на чём настоял Иисус, чтобы у тебя была возможность всё вспомнить.
На других уровнях другие части тебя занимаются тем же, развивая 12 качеств состояния Бога, собирая себя в единое познанное качество и тогда переходят в новый класс обучения на новый уровень.

Из 12 качеств Бога - 6 центростремительных (светлых) и 6 центробежных (тёмных)

Кто же воплощался  в процессе эксперимента?

Люцифер: Это были представители всех цивилизаций, участвующих в нём.

Душа - это часть Духа, целенаправленно накапливающая опыт воплощения.

Опыт - это накопление энергетического потенциала.
 Обычно душа воплощается в одной и той же цивилизации - это связано с энергетическими вопросами.

Сначала душа накапливает потенциал, чтобы воплотиться, потом накапливает его, чтобы выйти из Круга Воплощения или Сансары.

Накопленный потенциал - это суммарное накопление развития цивилизации.
 Если накоплено более 50% потенциала, тогда есть возможность временно или навсегда покинуть этот спектр воплощений.

В этом смысле понятие *свободы выбора* - это наличие свободной энергии для осуществления выхода.

При создании дуальной системы, многие сущности пожелали воплотиться, чтобы стать учениками в школе богов и развить в себе качества Бога.

Эти сущности создали свои цивилизации. Ведь все те рассы, которые являются кураторами уровней, так же является и участниками эксперимента.
Они тоже воплощаются на всех уровнях дуальности.
Но нельзя говорить о принадлежности души какой-то цивилизации.
Там есть представители разных уровней, но основная часть участников из 9-го и ниже уровней.

Часть человечества, которое вы называете цветными расами, действительно было создано путём генной инженерии из обезьян, и им был вживлён мозг.
Они на самом деле использовались для добычи золота.

Вы воспринимаете это , как рабство, почему не как ученичество?
Если вам не нравятся рептилоиды, то что вам мешает сделать осознанный выбор и выбрать каким путем вам дальше идти?

Ваше право выбора не может нарушить никто, в т.ч. и рептилоиды.



Многие могут понять, что мы - типа домашних животных для рептилоидов и анунаков?

Люцифер: Это так оскорбительно для вас?
Почему же вы не оскорбляетесь за ваших домашних животных, которые служат вам верой и правдой , и вы тоже обучаете их некоторым навыкам и используете их умение и труд.

Анунаками движет в основном целесообразность. Они не имеют чувств в вашем понимании, но они не действуют злонамеренно, лишь бы сотворить зло.

Вас обижает то, что они не относятся к вам, как к венцам творения?
Но вы сами даёте им повод.
Что это за *венец творения*, который не может сделать выбор осознанно?

Вы так же относитесь свысока к своим животным и считаете себя выше их.

Анунаки по многим параметрам развития превосходят вас. Например, они гениальные генные конструкторы, и их опыт полезен системе Мироздания.


Учёные сейчас много говорят о человеческих спиралях ДНК, и что они искусственно *обрезаны*.

Люцифер: Каждая спираль ДНК активируется на своём уровне, поэтому насильно никто ничего не обрезал.
Сейчас вам нужно активировать третью спираль, тогда вы сможете перейти в новый класс творцов.

Сейчас у вас работают только две ДНК, отвечающие за ваше выживание, борьбу с вирусами и размножение - это уроки двух первых классов развития.

Открытие энергетических каналов связи - это и есть подключение к космической базе данных.


Когда активируют ДНК?

Люцифер: Практически в выпускных классах.
Невозможно объяснить механизм подключения оставшихся ДНК, т. к. это необъяснимо.
Это возможно сделать только энергетически.
Ваш мозг только вначале стадии развития.
По мере перехода на новые уровни развития, у вас будут включаться остальные части мозга, которые будут присоединять к опыту познания характеристики других качеств Бога.
Вы будете также через мозг познавать и другие части своего мозга.


По имеющимся данным, современной - пятой человеческой расе людей уже более 200 тыс. лет. Почему же нет явных духовных подвижек в развитии человечества и оно как бы *топчется на месте*?

Люцифер: Вы всё время предъявляете претензии Создателю.
Т.е. вы считаете, что в зоне свободного выбора кто-то должен отвечать за последствия эксперимента.
Но вы и есть равноправные участники, и каждый пришел добровольно. И каждый хотел дать своей цивилизации возможность найти новые пути развития Мироздания.

Так к кому ваши претензии? Что вы сможете сказать своей цивилизации?
Что вы открыли? Насколько эффективно использовали возможности школы богов?


Может быть пора останавливать эксперимент и пожить в радости и счастии?

Люцифер: Что же вам мешает это сделать? Проблема в том, что вы можете это сделать только через выпускной класс.

А как же свобода выбора? Разве я не могу бросить школу?

Люцифер: Можешь. Но тогда пропадёт весь твой опыт и будет впустую потрачена Божественная Энергия.
Этот вопрос нужно согласовывать со своей цивилизацией, которая направила вас для участия в этом эксперименте.


Был ли оправдан  данный эксперимент?

Люцифер: Несомненно. Была организована мощная учительская и ангельская система поддержки и обучения, которые только и ждут, чтобы вы обратились к ним за помощью.
Для этого вам только нужно выразить своё намерение.
На каждом уровне есть своя система учителей, которые терпеливо ждут, когда вы выявите желание учиться чему-то большему.
Ваши учителя будут проходить с вами ваши уроки, объяснять, помогать вам осваивать новые шаги творения.

Они всегда рядом, стоит только позвать.
Нет ни одного, от которого бы отказались. Каждый любим.

Эти сущности взялись за неблагодарное дело - служение вам.
Они не закончат своё служение, пока каждый из вас не пройдет все классы и не выучит все уроки.

Вы напоминание дитя семи нянек, в том смысле, что вы капризничаете, а они уговаривают вас.

Почаще повторяйте словосочетание:
 Я ЕСТЬ ЕДИНСТВО !

[Николай]

ТЕЛО - ИНСТРУМЕНТ ДУХА = ЕСМЬ?!..

[Синий Кин]

Забавный ты дядя

[Эль]

Кин, 👍

[Синий Кин]

"Мы учимся быть богами"

Неплохо бы для начала научиться быть человеком.

....

Не зацикливаясь на дьяволопоклонстве и мифах о величии.

[Георгий]

 Информация к размышлению...