Дорогие Учителя, Педагоги, поздравляю Вас с профессиональным праздником!
В прошлом году в этот день я поздравляла Вас стихотворением, оно здесь: http://espavo.ning.com/profiles/blogs/v-den-uchitelya
А в этом году мне пришло сообщение от Духа, которое располагаю далее:
Я по профессии школьный учитель.
Я друг и наставник и Ангел-хранитель!

Дорогой учитель, постарайся соприкоснуться с детьми изнутри, то есть соединись с ребенком сердцем. Держи свое сердце всегда открытым, тогда дети откроют свои сердца навстречу тебе. В присутствии закрытого учителя дети автоматически закрываются и тогда они теряют связь с миром и со своим предназначением. Невозможно следовать своему предназначению с закрытым сердцем. Пусть дети увидят твою чистую Душу и вспомнят о своем собственном Свете. Зажги свой Свет для воспламенения их Света.


Дети очень важны для Земли, поэтому помоги им вспомнить их миссию. Детям нужно помочь очиститься от агрессии. Важно пресекать все случаи агрессии и переключать их игры в позитивное творчество. Это можно сделать с помощью своего примера, а не с помощью нотаций или убеждений. Разговоры с детьми очень важны. Но намного важнее энергия, которую они чувствуют в учителе. Именно энергия чистоты, творчества помогает им раскрываться своему Свету. Следовательно, учителю особенно следует заботиться о чистоте своих помыслов и своем внутреннем огне Любви.


Учитель должен регулярно очищать свое тело и ауру, чтобы его свет был виден детям. Произноси
молитвы, очищая энергию помещения, энергию пищи и напитков, которые ты принимаешь, тем самым очищая свое тело. Подержи емкость с водой в руках, накачивая туда свою энергию. Произнеси короткую молитву, обратись за помощью к Матери Марии, Архангелу Михаилу и тому, о ком подумаешь в этот момент. Чтобы усилить свою энергию, старайся больше быть на природе, так как это высвобождает твои духовные Дары, позволяет воспринимать жизненную силу святого Духа через деревья, другие растения, водоемы, животных и минералы, а также воздух. Материнская энергия, исходящая от учителя впитывается детьми, и они расцветают своей мягкостью и добротой.


Выражай намерение очистить помещение, где пребывают дети от негативных энергий, прося помощи ангелов и наставников. Находись все время в собственной энергии, удерживая сбалансированное состояние. Не добавляй смятения в то пространство, где царит хаос. Будь внутренне спокоен и расслаблен и не противодействуй поведению детей энергетически. Если внутренне сопротивляться поведению детей, пытаясь взять их под контроль, то активизируются энергии борьбы, сопротивления, напряжения, тем самым повышается агрессивность у детей. Учителя привыкли давить на детей своим внутренним напряжением, поэтому ослабь это давление, отпусти внутреннее стремление все контролировать, и ты почувствуешь, что дети начинают расслабляться и меньше противодействуют тебе.


Дорогой учитель, не бойся делиться своей истиной с детьми, часто через тебя с ребенком говорят Ангелы, поэтому будь чувствителен к порывам собственной Души. Не бойся потерять свой авторитет, слишком много разговаривая с детьми. Перестань прятаться за маской, закрывающую тебя как личность и прячущую твое любящее сердце.


У многих детей возникают проблемы в приспособлении к жизни на Земле. И зачастую у них появляются сложности в общении и установлении контактов со взрослыми. Дети не могут свободно проявить свои потребности. Поэтому важно для учителя уметь устанавливать контакт с такими детьми и помогать им устанавливать контакт с Миром. Дети будут отказываться от общения, проявлять неадекватные реакции до тех пор, пока учителя не научатся сами и не научат детей общаться на уровне сердца. Ребенок смотрит взрослому в глаза и читает его сердце, реагируя соответственным образом. Если сердце взрослого открыто, тогда ребенок будет с ним общаться открыто, иначе ему не интересно. Поэтому важно уметь устанавливать
контакт глазами и открывать свое сердце, прежде чем начинать работать с ребенком.


Многие дети очень чувствительны, когда дело касается искренности или лжи. «Внутри я такой же, как и снаружи. Я не могу общаться с людьми, у которых это не так» - часто восклицают подростки. Поэтому подростки не идут на контакт с теми учителями, которые носят маски.


Учитель – ты являешься мостом, по которому ребенок приходит к пониманию своего места в Мире, адаптируется к условиям существования на Земле, учится общаться с окружающими людьми, природой и тонкими мирами. Этот мост должен быть прочным и вызывающим доверие, чтобы ребенок смог пройти через него легко и прийти в нужное место как можно быстрее. Чтобы вызывать доверие у ребенка, учитель должен постоянно жить в Правде и Истине, иметь соответствие между словами, действиями и мыслями. Это очень ответственная задача быть учителем, это требует постоянного контроля за чистотой собственных намерений. Учитель учит учеников слушать свое сердце на своем примере, чтобы ребенок как можно раньше начал
жить осознанно, а не превращался в ведомое существо. Важно не только помочь
ребенку почувствовать собственное предназначение, но и раскрыть имеющиеся у него Дары, чтобы он не боялся их показывать Миру.


Учитель, помоги чувствительным детям ощущать себя в безопасности, чтобы они не строили вокруг себя защитные панцири, скрывающие их не только от других людей, но и от самих себя. И для начала сними свой собственный панцирь, признайся самому себе в своих чувствах и позволь себе быть самим собой. Насколько глубоко ты сам ощущаешь свое предназначение? Насколько ты открыт для других и самого себя? Насколько ты чувствителен к своему внутреннему миру и к миру других? В какой энергии ты живешь, в энергии страха или в энергии Доверия и Любви? Многие вещи передаются не через слова, а энергетически.


Поэтому постоянно поддерживай чистоту своей ауры и усиливай свой свет. Научись осознанно воздействовать на детей с помощью своего энергетического поля. Находясь в состоянии безусловной любви, ты можешь расширять свое поле, окутывая им находящихся с тобой детей. Тогда в твоем присутствии возможно исцеление и чудесная трансформация, приводящая к раскрытию сердца и возвращению к Единству.



Удачи в твоей Волшебной и Алхимической деятельности!!!

Представления: 197

Комментарий

Вы должны быть участником ЭСПАВО (Международная Ассоциация Работников Света), чтобы добавлять комментарии!

Вступить в ЭСПАВО (Международная Ассоциация Работников Света)

Комментарий от: ДаниЭль Рудаков, Октябрь 2, 2010 в 6:44pm
Браво, Анюта! С праздником тебя и прими огромную БлагоДарность за твою любовь к деткам!

Поддержка проекта

Приглашаем

Последняя активность

Георгий оставил(а) комментарий на сообщение блога Эль Тема иллюзии несёт полную свободу.
"«Не говорите мне: «он умер», - он живёт,Пусть жертвенник разбит, - огонь ещё пылает.Пусть роза сорвана, - она ещё цветёт,Пусть арфа сломана, - аккорд ещё рыдает!..»Эти строчки, посвященные Семёном Надсоном Александру Пушкину,…"
8 мин. назад
Эль оставил(а) комментарий на сообщение блога Эль Тема иллюзии несёт полную свободу.
"И это, как понимать?: От земли - порочной родины твоей… Какое отношение земля имеет к человеческим порокам, внедрённым с незапамятных времён и исказившим Божественную природу людей?! Тема эта конечно сложная, но земля то тут при…"
11 мин. назад
Эль оставил(а) комментарий на сообщение блога Эль Тема иллюзии несёт полную свободу.
" Консенсус достигнут :-) Вот здесь; Милый друг, не рвись усталою душою От земли - порочной родины твоей, - Нет, трудись с землею и страдай с землею  Общим тяжким горем братьев и людей. Ну, положим, «горе» я бы убрала или…"
25 мин. назад
Георгий оставил(а) комментарий на сообщение блога Эль Тема иллюзии несёт полную свободу.
"  " Майя — созданная творцом иллюзия, череда перемен, оковы страданий и цель адепта путём отречения от соблазнов, постижения высшего начала Майю часто сравнивают с облаками, плывущими по небу или с пузырями на…"
29 мин. назад
Георгий оставил(а) комментарий на сообщение блога Эль Тема иллюзии несёт полную свободу.
"   Облака  Семен Яковлевич Надсон 1862-1887  По лазури неба тучки золотые На заре держали к морю дальний путь, Плыли, - зацепились за хребты седые И остановились на ночь отдохнуть. Целый чудный город, с башнями, с дворцами, С…"
35 мин. назад
Сообщения блога, созданные Эль
2 час. назад
Георгий оставил(а) комментарий на сообщение блога Георгий КРАЙОН «КОСМОЛОГИЯ ВСЕЛЕННЫХ» (4)
"" Вы можете спросить: «Как получилось, что мультивселенные сотворили новую вселенную?» Эта идея – чистая физика, которая когда-нибудь будет признана и считаться истинной. Даже на данном этапе происходит дискуссия вокруг…"
5 час. назад
Георгий оставил(а) комментарий на сообщение блога Георгий Одновременно в 37 измерениях: ученые создали вездесущую частицу света
"Информация  к  Размышлению..."
6 час. назад

© 2025   Created by ADMIN.   При поддержке

Эмблемы  |  Сообщить о проблеме  |  Условия использования